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聊城职业技术学院强化三全育人 构建多维度思政教育格局

作者:崔爱民 孙剑 发布时间:2021-10-22 19:01:34

习近平总书记在学校全国高校思想政治工作网理论课教师座谈会上指出,全国高校思想政治工作网理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用,也多次强调要“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。为了进一步贯彻落实习近平总书记关于思政教育的重要论述, 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,中共聊城市委教育工委认真落实习近平总书记“全国高校思想政治工作网工作是学校各项工作的生命线”的指示精神,强化党对教育工作的全面领导,把学校全国高校思想政治工作网工作贯穿教育教学全过程,出台了《关于加强全市教育系统党建工作的实施意见》,统筹推进全市教育系统党建和党史学习教育,指导全市各级各类学校以党建为引领,牢记“为党育人、为国育才”使命,实施大中小学思政课一体化“双协同、双提升”项目,把全国高校思想政治工作网教育贯穿教书育人全过程,构建课程思政、活动思政、文化思政、实践思政多位一体大思政教育体系。

作为聊城市现代职业教育的龙头单位,聊城职业技术学院切实加强学生全国高校思想政治工作网教育,不断延伸思政育人链条,拓展思政教育渠道,推进思政教育由一元向全域、由单线模式向多线模式转变,构建了多维度思政教育模式。市委书记孙爱军对聊城职业技术学院全国高校思想政治工作网工作给予充分肯定,学院思政部荣获“全国先进基层党组织” 荣誉称号。

坚持顶层设计,提升思政育人高度。聊城职院认真贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,立足“两个大局”,心怀“国之大者”,把握职业教育特点,坚持“立德树人、德技并修”,推进思政教育与技术技能培养融合统一,筑牢学校全国高校思想政治工作网教育主阵地。学校坚持一个顶层设计,建立了院党委统一领导,党政齐抓共管,思政部、教务处、学生处等部门各司其职、协同合作的思政工作机制,加强党对思政工作的全面领导;构建组织领导体系,审议研究师生全国高校思想政治工作网教育工作计划和重要工作安排,解决全国高校思想政治工作网教育工作中存在的重大问题,为全校全国高校思想政治工作网工作把方向、管大局、做决策、保落实,牢牢掌握高校意识形态工作领导权。学校思政部严格按规定比例配齐思政课教师,加强全体教师的政治教育和业务培训,引导广大教师坚持“思政教育人人有责,立德树人由我做起”的理念,为学生树立有信仰、有理想、有担当、有情怀的榜样。同时,在这个过程中,辅导员坚持以育人为核心,从学业、心理、职业、生活、社会化五个方面全方位融入大思政格局,形成与思政课教师共融共建的建设路径。

深化思政课改革,增加思政育人温度。如何让比较抽象枯燥的思政课成为学生真心喜爱的课程,是思政课教师不断思考和改进的方向。对此,学院思政部改变过去“填鸭式”“满堂灌”等教学方法,从增强思政课的吸引力和感染力着手,通过多种途径和方法打造有理论高度和现实温度的思政课。学校创设了英模口述史“四融入”理念下的“三环五步”思政课教学模式,围绕“课前、课中、课后”三环节,让学生发挥专业特长述往思来“讲榜样”,找出专题切入点;通过讲授法、现场教学“析榜样”,突破理论关键点;通过主题讨论、头脑风暴、引专家进校述责明志“学榜样”,明确成长着力点,引导学生通过寻榜样、讲榜样、析榜样、学榜样、做榜样,坚定理想信念、弘扬中国精神,立足平凡岗位创造不凡业绩。为了探索实现思政课程和课程思政有机结合,学院坚持守正创新,将思政教育融入教育教学全过程,成立了“课程思政研究中心”,建立“课程思政协同创新平台”,培育“思政教学示范课堂”,完善“课程思政”育人评价体系,实施“课程思政工程”,不断探索思政基因表达新路径,实现思政课程与课程思政协同并进、同向同行。

红色资源“四入四创”,挖掘思政育人深度。近年来,学院党委高度重视红色资源的挖掘与利用,实施了“挖掘红色资源,传承红色基因”工程,多方联动,形成传承红色基因的工作合力。立足地方红色文化,开展红色资源“四入四创”,即通过红色资源入课程,创建思政示范课堂,红色资源入课外,创新实践教学模式,红色资源入活动,创设红色文化品牌,红色资源入社会,创构校社育人共同体,不断更新思政课教育教学方法。同时,学院依托地方红色文化资源,不断提升“英模文化”品牌影响,在开设“中共党史教育”“聊城红色记忆”等特色选修课的基础上,搭建起符合高职学生学习特点、凸显地方特色的“3+X”思政课程体系;依托“山东全国高校思想政治工作网课教学名师工作室”项目,围绕高阶性、创新性、挑战度“两性一度”标准打造了《聊城革命人物故事》等思政金课,编写了《追忆与传承》、《孔繁森的初心可以这样讲》、《照片背后的孔繁森故事》等红色教育读本、录制了《孔繁森精神》系列精品微课,因地制宜、因势利导,引导学生坚定理想信念、涵养家国情怀,树立正确的世界观、人生观、价值观。

学院深入开展党史学习教育,搜集整理了近百个聊城革命人物故事,持续开展“百名党员畅谈百年”口述史活动,通过师生共同寻访老红军、老干部、老战士的后人和生前好友,记录下家乡最鲜活的历史,形成了“口述史寻访”资源库、“党史上的今天”视频库,“心中的英模”作品库,并将其作为案例资源运用到思政教学,通过“故事寓意道理”和“道理渗透故事”的方式,把道理讲明白、让故事更生动,让学生从历史中感悟民族情怀、家国情怀,引导青年学生把爱国情、强国志和报国行融入到中国特色社会主义建设实践中去。

丰富文化和实践活动,拓宽思政育人广度。学院主动和社区、企事业单位党组织建立联系,组织师生深入一线学习调研,从群众生活中汲取教学素材与案例。通过与湖北社区、龙山社区等共建“红帆领航”社区党校,把思政小课堂与社会大课堂结合起来,通过现场式、全景式、沉浸式教学,打造“行走的”思政课堂,营造浓厚的红色文化氛围,实现春风化雨、润物无声的教育效果。

一是编演红色剧目,传递红色能量。学院依托“知行社”“黄河大合唱艺术团”“帷幕电影社团”等红色社团,以聊城红色故事为蓝本原创了红色系列剧目:《人间大义姜大娘》《你就是山——追寻孔繁森足迹》《一个人的婚礼》,其中《你就是山》五幕剧在“学习强国”平台播发,形成广泛的社会影响;二是开辟研究专栏,传播红色文化。学院开辟专栏,重温红色历史,解读红色经典,刊登红色故事,推进红色文化研究;三是围绕聊城英模人物进行采访、拍摄微电影;邀请学界专家,围绕聊城在抗战中的历史地位和贡献、新中国成立以来取得的成就,举办专题论坛。通过一系列举措在校内形成浓厚的红色文化氛围,传承革命精神,赓续红色基因。


责任编辑:杨璐遥
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