温州医科大学:浙风温韵,育新融界——中外合作办学学院辅导员网络育人的国际化探索
在浙江这片文化底蕴深厚的土地上,温州以其独特的商业文化和创新精神,成为了连接中国与世界的桥梁。特别是在温州的高校及中外合作办学学院中,辅导员们正以一种全新的方式,将浙江特色、温州非遗与国际化教育相结合,通过网络平台,书写着新时代育人的新篇章,为中外合作办学学院如何更好地国际化提供了宝贵的经验。
一、云端浙文化,国际视野的拓展
温州医科大学阿尔伯塔学院,创新性地开设了“与你同Young非遗浙文化体验课”。通过网络平台,不仅邀请国内非遗文化名人在线讲述浙江温州的非遗,还将非遗作品寄送到阿尔伯塔大学,让外国友人感受浙江非遗文化的博大精深。这样的文化传播,不仅加深了外国学生对中国文化的理解,也为中国学生提供了与外国友人交流的平台,共同增进对不同文化的认识和尊重。
二、国际交流平台,温州精神的传播
学院辅导员们积极搭建国际交流平台,举办“WeTalk国际文化交流”等活动,邀请中外学生共同参与。在活动中,邀请各国知名教授与中外学生分享他们的成长故事和学习生活经验,中外学生则有机会共同探讨全球热点问题,分享各自的观点和见解。这样的活动,不仅让外国师生更深入地了解温州的本土文化和创新精神,也为中国学生提供了与外国友人建立友谊、拓展国际视野的机会。
三、中外合作办学,国际教育的深化
在中外合作办学学院中,通过引进国外优质教育资源、借鉴国外先进教育理念和教学方法,提升教育质量,培养更具国际竞争力的人才。例如,学院与国外高水平大学如阿尔伯塔大学等学校开展实质性合作办学和人才培养,共同组建国际化师资队伍,开展“顶尖学者课堂”,为学生提供与国际接轨的教育体验。
同时,学院还注重培养学生的跨文化交际能力。通过雅思天团教师辅导、雅思一帮一、双语教学、文化交流活动等方式,帮助学生克服语言和文化障碍,适应国际化环境。此外,学院还搭建线上网络育人品牌“见面吧,00后学导”,开展学习考研帮扶,鼓励学生参与国际科研团队、海外实习和工作经验等,为学生提供更多参与国际竞争的机会。
四、网络思政与国际教育的融合
学院辅导员还积极探索网络思政的国际化实践。他们利用网络平台,开展在线课程,引导学生关注全球性问题,培养国际视野和社会责任感。例如,开设“院士面对面”“名师面对面”“国际教学工作坊”等线上分享平台,邀请国际国内知名人士分享他们的经验和见解,为学生提供与国际接轨的思政教育。
五、家校共育与国际教育的互动
学院辅导员还注重家校合作,通过网络平台搭建家校共育的国际舞台。他们定期举办线上家长会,邀请家长参与讨论孩子的国际教育规划和跨文化交流能力培养等问题。这样的互动,不仅加深了家长对孩子国际教育的理解,也促进了家校之间的合作与交流。
温州医科大学阿尔伯塔学院在国际化方面取得了显著成效。通过云端浙文化体验、国际交流平台、中外合作办学、网络思政与国际教育的融合以及家校共育的互动等方式,为中外合作办学学院如何更好地国际化提供了宝贵的经验。未来,温州医科大学阿尔伯塔学院将继续深化国际化教育,培养更多具有国际视野和跨文化交际能力的人才,为推动中国与世界交流互鉴贡献智慧和力量。