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中山大学:构建学生社区安保中心,多渠道推进平安社区建设

来源:​中山大学 发布时间:2023-05-12 15:21:01

中山大学以本科一年级学生“一站式”社区为示范点,坚持以学生成长为中心,发挥学生在社区建设中的主体效能,构建学生社区安保中心,建立协同联动机制,建设学生社区群防群治网络,健全社区安全教育体系,推动第一课堂与第二课堂相融合,全面贯彻落实总体国家安全观,引导学生树立安全理念、掌握安全常识、提升安全素养,多渠道、多方式、多维度维护校园稳定,建设平安社区。

一、建立协同联动机制,多渠道构建平安社区

中山大学充分结合广州、深圳、珠海三校区五校园办学实际,依托学生社区安保中心与属地各级公安、国安部门建立了高效顺畅的联动机制,在开学季、国家安全教育日等节点,属地公安干警主动走进社区,开展形式多样的安全教育活动,警校协同为社区安全保驾护航。

学校在校园各路段、教学、办公与生活区域布局校园监控设施,形成全面、细致的安全防控网络,结合监控大屏对校园安全状况进行全时、全域监测,及时发现、处理隐患,保障校园安全。

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学生社区安保中心“平安数据”监控大屏

针对涉学生安全事件,校内各部门与培养单位协同配合,积极开展信息收集、安保防护、思想引导和心理安抚,理顺学生安全稳定工作机制。依托学生社区思政实践资源,发挥学生主体作用,在本科一年级学生社区组建学生交通劝导队、学生安全宣传队,定期开展安全宣传教育与服务,引导学生积极参与平安社区建设。

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属地公安干警在开学季走进社区开展安全教育活动

二、以学生宿舍为载体,健全社区安全教育体系

学校以学生宿舍为载体,推动“六个百分百”行动,引导本科新生100%参加安全与法制教育并掌握心理调试方法和安全自救技能。每学期开展文明宿舍评选,定期组织开展宿舍安全检查,排查和整治安全隐患,并将检查结果作为文明宿舍评选的重要指标,每学期开展为文明宿舍评选,推动构建和谐社区。

学校利用消防宣传月、交通安全宣传日等时间节点,发挥新媒体宣传矩阵作用,结合多发高发的电信网络诈骗事件,常态化开展消防、反诈骗、防盗窃、交通、疫情防控等系列专项应急演练和安全教育活动,推动学生学以致用、知行结合。通过现场交流、设置示范宣传展板、签署安全责任书等方式将火场逃生自救、校园行车注意事项、防范网络诈骗小技巧等安全知识传递给每位学生,对学生进行国家安全、意识形态安全、人身安全、财产安全、实验室安全等方面教育,并对教育工作进行精细化管理,确保安全教育工作落细落实。

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学生安全宣传队开展反诈宣传教育

三、以国家安全教育为抓手,筑牢安全意识防线

学校成立国家安全教育教研室,从2021级本科生开始,将“国家安全教育”课程纳入本科人才培养方案,贯穿在本科阶段开设公共必修课。发挥“课程思政”作用,坚持理论教学与实践教育相结合,推动第一课堂与第二课堂相融合,结合学科、专业特色打造国家安全教育示范课,引导学生深入学习与践行总体国家安全观,系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质。

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国家安全教育教学示范课程

依托学生马克思主义学习小组等载体,将国家安全教育、法治教育重点内容纳入每月学生理论学习及共青团工作要点,建立长效学习机制。推动安全法治教育进社区,邀请解放军特种作战学院专家、优秀专任教师等开展安全教育系列专题讲座,强化学生家国意识和使命担当,深化安全法制教育。结合“4.15全民国家安全教育日”,在社区组织开展形式多样的宣传教育、实践学习活动,选送优秀学生参加安全宣传竞赛等活动,引导学生增强国家安全意识和素养,提升维护国家安全能力。

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中大代表队在“第二届广东省高校国家安全法律知识问答比赛”中荣获一等奖

责任编辑:韩叶秀
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中山大学以本科一年级学生“一站式”社区为示范点,坚持以学生成长为中心,发挥学生在社区建设中的主体效能,构建学生社区安保中心,建立协同联动机制,建设学生社区群防群治网络,健全社区安全教育体系,推动第一课堂与第二课堂相融合,全面贯彻落实总体国家安全观,引导学生树立安全理念、掌握安全常识、提升安全素养,多渠道、多方式、多维度维护校园稳定,建设平安社区。
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