为切实发挥社会实践在人才培养体系中的育人作用，使学生受教育、长才干，今年，河北科技大学围绕“赓续红色血脉”、“助力乡村振兴”、“科技创新实践”等8个专题，组建1093支实践队伍，11053名学子前往全国25个省市地区，在实践中了解国情民情，用奋斗淬炼青春本色。

赓续红色血脉  践行使命初心  

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生……”经管学院“星火传承”实践团队成员正在向参观人员声情并茂地讲述着李大钊生平事迹。为用好红色资源，赓续红色血脉，学校组建了多个实践团队，重走红色足迹、追溯红色记忆、宣讲红色人物。影视学院实践团队前往石家庄、保定、唐山等红色教育基地，在寻访红色印迹、重温红歌背后故事的民族情怀，发挥专业优势创作音乐剧、制作音乐短片等，引导学生主动参与红歌学习。建工学院“红岩逐梦”实践团队重走红色足迹，用镜头探访史学名师、老党员等代表性人物，探访蕴含党史文化资源的博物馆、老街、红色革命圣地等，深入了解党史发展的伟大历程。在正定消防救援大队，化工学院“小红旗”宣讲团以情景剧的方式讲述排雷英雄杜富国的事迹和革命先辈的故事……同学们通过实践活动，感悟红色精神，牢记初心使命，立志将个人梦与中国梦的实现结合起来，以不负人民的无我之心担当起实现民族复兴的伟大使命。

助力乡村振兴  共绘时代画卷  

为响应乡村振兴战略号召，助力乡村发展，学校组建的多个实践团队，聚焦农村产业热点、帮扶难点、技术痛点，涌入乡村振兴的发展浪潮中。在石家庄井陉县乡镇，文法学院“青山调研”实践队成员就返乡青年对乡村产业振兴影响情况进行了调研，为进一步鼓励更多青年返乡创业，助力乡村振兴提供了参考；理学院“青春知行”实践团队前往正定县塔元庄村振兴示范园调研学习，切身体会青年人才与科学技术在乡村振兴中的重要意义；在承德市隆化县中关镇三家村、东升村和北铺子村，经管学院“肆零肆”队通过走访村镇产业，总结当前三个村庄农产品的发展痛点，并开展农产品调研创意设计活动，将所学所思转化为对农村发展的实际行动，为乡村振兴贡献青春力量。“未来我将继续学好专业知识、发挥专业优势，积极融入乡村振兴建设中，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量”，“青山调研”实践队成员李泽洋说到。

科技创新实践  彰显青年智慧

为培养学生的科学兴趣、创新精神和实践能力，学校各学院紧密结合专业特点，组织学生在能源化工、机械控制等多领域展开实践活动。食生学院“食安”队积极响应国家号召，在保定市食品检测基地进行学习交流，学习如何利用食品快速检测等工具进行蔬菜上的农药残留、水产品的双氧水含量等食品检测，并将该基地创建为“社会实践基地”。在石家庄辛集市纺织服装企业，纺织学院“敝衣隽万象”队深入了解企业废旧布料到纤维、纤维再到服装的“闭环”良性循环再生过程，并与企业一同探寻废旧衣物高值化循环再利用的新方向。环工学院“优净”小队前往唐山迁安市污水处理厂参观调研，在工作人员的带领下，小队成员参观氨氮在线监测仪厌氧池、缺氧池、沉淀池等工作间，深入了解污水处理工艺流程，同时也认识到水资源的重要性。

“社会实践是大学生成长成才的重要一环，大学生理应在社会大课堂中经风雨、见世面、受历练、长才干、作贡献”，校党委副书记刘爱民说，“暑期社会实践作为高校实践育人的重要载体。近年来，河北科技大学以立德树人为根本，聚焦学校内外、线上线下，为学生搭建实践机会和舞台，让学生在实践中了解世情、国情、社情、民情，在体验中树立对人民的情感、对社会的责任和对国家的忠诚，打通实践育人‘最后一公里’，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。同学们在实践中将‘小我融入大我’，贡献青春力量，展现青春风采，为奋力谱写中国式现代化建设河北篇章贡献着科大学子的智慧和力量。”