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光学与电子信息学院:守正创新、多措并举,让“学在光电”品牌更响亮

来源:华中科技大学 作者:韩天阳、周云山、张虎 发布时间:2024-03-27 17:17:10

华中科技大学光学与电子信息学院党委坚持全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,把立德树人作为根本任务,深刻领会拔尖创新人才培养要求,有组织、有计划、有重点地加强学风建设,让“学在光电”的品牌更响亮。

一、开展情况

华中科技大学光学与电子信息学院长期聚焦学业发展支持中心建设,筑牢平台基础,建好育人队伍,打造“三个体系”,为学生学业发展、成长成才提供专业化的指导、咨询与支持。

围绕优秀学生因材施教体系,开展“百场导航”系列讲座累计357期,参与人次超过48000;组织开展“光电信息大讲堂”248期;开展“百生导学”系列活动,参与人次累计超过6500;连续6年更新“百生导学”案例集,为学生成才筑梦领航。围绕学习发展能力培养体系,累计开展“点睛课堂”178期,上传超过15门核心重难点专业课程视频课,播放量超过50000;上传超过15本学霸笔记,下载量超过2500;2023年创新开展“晨光”打卡活动,培养学生晨读晨跑习惯,首期报名人数超过150人,全勤人数超过三分之一,为学生发展保驾护航。围绕学业困难学生帮扶体系,组织“学霸有约”授课累计超过50次,创立学业能力提高班“追光班”,累计帮助150名学业困难学生改善学业,落实“四个一”帮扶工程,为学生进步筑牢保障。

二、创新做法

(一)建强三支队伍,深化学风内涵。

优良学风的营造,离不开育人队伍的主动引导。光电信息学院针对学生不同需求,选优聘强育人队伍,持续深化学风内涵。

明确岗位职责,要求专任教师100%担任教师班主任,通过“一领二创三帮四导”,帮助学生牢固树立科技报国的理想信念,进行专业领航。邀请优秀的研究生学长学姐担任研究生班主任,贴近学生需求进行朋辈引航,传递学习经验方法,帮助树立学习目标,带领学生尽快适应大学生活。全体辅导员扑到学生一线,走进专业课堂听课、深入自习教室陪学,走访寝室了解学习状态,掌握学生学习情况。

育人队伍学情研讨会

2023级新生刚入学时,不少学生反映数理课程难度较大,光电2309班教师班主任在一次班会上深入了解学生情况后主动在班内开展学情调研,与辅导员一起协调全体教师班主任、研究生班主任开展学情研讨,就学生关心的热点、面临的难点、学习的堵点充分开展讨论,并形成学情分析简报,有效地解决了同学们在学习上的难题。三支育人队伍职能明确、积极配合,形成强大的育人合力。

走进教师班主任的实验室

(二)夯实三个体系,强化学业支撑。

学院持续夯实学业支持发展平台,依托学业发展与支持中心,构建优秀学生因材施教、学习发展能力培养和学业困难学生帮扶三个体系,提供个性化、全覆盖的学业支持资源,强化学风支持。

面向优秀学生,辅导员组织选聘学业导师,鼓励学生尽早加入导师实验室开展科研训练,进行因材施教。针对不同学生的个性化需求,邀请专家学者、行业高管、优秀朋辈开展“百场导航”等活动,帮助学生开拓学科视野,提升专业能力。对于学习有困难的学生辅导员帮助制定学习计划,通过“党员一帮一”、“学霸有约”等方式进行帮扶,确保不掉队。

学霸笔记

学业发展与支持中心的负责人谈道:“我就是‘信号与系统点睛课堂’的受益者,当时临近考试,我的复习状况很差,学业中心邀请了信号与系统满分的学长来给我们进行知识点串讲,本来必挂的科目,反而成了那年我考的最好的一门。现在我们学业中心正在整理《单片机》的学霸笔记,这已经是今年的第15本。”

点睛课堂


  (三)鼓励三早一晚,激发学习兴趣。


晨光打卡


好的学习习惯对一个人的学习和发展至关重要。一段时间以来,“早起床、早读书、早运动”成为学生“最困难”的事情。光电信息学院创新性地开展“晨光打卡”活动,晨读或晨练足够天数就可以获得相应奖励,首期就吸引了150余名同学参与打卡,超三分之一的同学在天气最冷的一段时间完成全勤打卡,朗朗书声回响在湖溪河畔。同学们反映,“早起没有想象的那么困难,早起之后早八反而不困了,而且一天下来能做的事情更多了”。除此之外,光电信息学院还面向低年级同学倡导集体晚自习,本学年2022、2023级学生晚自习参与率达100%。“晚自习已经成为习惯,全身心的投入进去,居然找到了心流状态,直到被保安师傅提醒才知道10点多了”。“晚自习学不进去的时候,我一般会出去运动,操场跑上几圈,整个人都通透了,反而更能进入学习状态。”未来,光电信息学院还将策划更多更有趣的学风建设活动,鼓励更多同学参与进来,共同养成良好习惯。


集体晚自习


三、工作成效

(一)优良学风班比例再创新高

学业发展平台建设助力优良班风学风建设。2023年,学院40个本科班集体获评优良学风班,数量全校第一;获评比率达88.89%,创造学院历史新高,连续三年获评比例超80%。

(二)科创竞赛成果突出

学业发展平台建设助推学院科创竞赛氛围。2016年至2022年,光电学子获“互联网+”、创青春、挑战杯三大赛国赛金奖13项,银奖5项。2019年至2023年,光电学子获中国研究生创新实践系列大赛国赛一等奖8项,全国大学生光电设计竞赛国赛一等奖8项。

(三)深造比例维持高位

学业发展平台建设推动学子高比例深造。学院通过开办飞跃留学分享会、保研分享会等成长交流会,编纂发放飞跃留学手册等百生导学案例集等多项举措,全过程助力学生继续深造,学院2023届本科生继续深造比例78.14%,深造率连续9年超70%,近4年超75%。

(四)理论成果丰硕

基于学业发展平台建设经验,学院成功申报并获批2017年湖北省高校学生工作精品项目,以“基于社区、延于网络、顶天立地、协同育人”为思路,构建全面的大学生学业发展支持体系,现已顺利结题,相关成果在《高等工程教育研究》等期刊发表论文7篇,出版生涯规划专著1本;相关育人成效有力支撑学院获得2018年国家级教学成果奖一等奖1项、2019年全国教育系统先进集体以及2023年国家级教学成果奖二等奖3项。


责任编辑:马骁
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