江苏科技大学紧密围绕立德树人根本任务，以高质量人才培养为目标，以学生全国高校思想政治工作网教育为主线，紧扣行业特色型高校办学定位，构建“一站式”学生社区“一舵、两锚、三帆、四桨”管理新模式，将学校“江海襟怀、同舟共济、扬帆致远”的“船魂”精神落到实处。

一、坚持党建引领，把稳思想之舵

江苏科技大学在学校党委领导下，持续推进党建工作进社区，在学生社区建立功能型党团支部，实施党员责任社区网格化管理，引导学生党员主动亮明身份、践行群众路线，提升社区党建育人实效。蓝途社区将荣获教育部第三批“全国党建工作样板支部”称号的景荣春党支部引进社区，建设“悦习驿站”党员之家，举办“红心向党重温入党誓词”系列主题教育活动，引导学生传承红色基因、牢记初心使命。灯塔社区充分发挥学生党员先锋模范作用，设置学生党员先锋岗和责任区，开展“一名党员带好一个宿舍、带优一个楼层、带活一个楼栋”的“灯塔行动”，持续推进党建工作与“一站式”学生社区建设深度融合。自信社区推动学生党支部将“三会一课”开进社区，由校院党政干部、教师党员、学生党员组成师生宣讲团在社区开展“党员讲坛”“信仰公开课”，组织《雷锋日记》《守住底线：69封廉政家书》等多场专题读书会，持续强化思想理论教育成效。

二、提升治理效能，压实护航之锚

紧密围绕智慧校园和平安社区建设，充分依托信息技术切实推动社区管理理念转变和管理方式创新，有效支撑教育管理决策，提升社区治理效能。持续建设完善“一站式”学生事务线上、线下自助办理平台，常态化提供学生自入学到毕业的各类服务，高效、精准对接学生需求；利用大数据平台，根据学生的学业表现、奖惩等实际数据，全面构建学生个人画像和“学涯档案”，帮助学生合理规划学业生涯，辅助辅导员、班主任开展教育指导、实施精准帮扶。通过设置社区文化墙等方式，强化社区安全教育，增强学生安全责任意识；着力拓展校外资源，蓝途社区联合高校园区派出所，组织学生参加防诈宣讲等安全实践活动，实地感受电信反诈工作“战场”，引导学生切身体会安全教育工作的重要性。自信社区定期邀请专业人员进社区开展国家安全、消防安全、人身安全、财产安全等专题讲座及体验式活动，用真实的案例和数据增强学生安全意识和自我保护能力，推进平安社区建设。

三、凝聚奋进合力，扬起前行之帆

通过队伍进驻、榜样引领、学生自治，集聚整合各类育人力量下沉社区，激发学生自我管理、自我服务的动能。蓝途社区构建“校院领导—院系导师—党员干部—辅导员—班主任”育人矩阵，落实各级育人力量深入社区一线联系学生、思政课教师进社区、辅导员住楼等制度，了解学生思想、学习、生活动态，推动解决学生心理、就业、生涯发展等实际问题。建立全部由学生组成的社区学生自我管理委员会，同时设置楼长、层长，鼓励引导学生参与楼栋管理，充分发挥学生朋辈教育作用，实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。灯塔社区充分挖掘校内外榜样力量，聘请时代楷模、劳动模范、杰出校友、非遗传承人等担任学生社区校外成长导师，在社区开展理想信念、生涯规划、文化传承等多种主题活动；将寒冬勇救落水市民的陈宇航同学事迹、2020级电子信息科学与技术班级志愿助残事迹等“灯塔榜样”故事，在社区线上线下平台广泛宣传，以身边的榜样力量感染、带动更多学生，充分彰显榜样示范引领作用。

四、拓宽育人渠道，划稳助力之桨

以推进“三全育人”综合改革为抓手，深入落实“十大”育人体系建设，坚持“德智体美劳”五育并举，将全国高校思想政治工作网教育贯穿学校人才培养全过程，推动文化浸润、科研创新、实践活动、管理服务等全方位育人，实现以德育扬善、以智育启真、以体育强身、以美育定心、以劳育立行。蓝途社区充分结合楼宇空间实际和学生学科特点，通过完善硬件设施及物理配套，优化学生社区空间功能，将“五育”及学校特色融入社区文化建设，以润物无声的方式弘扬优秀文化，营造浸润氛围，激发学生爱校荣校情怀及兴船报国的理想信念。自信社区以打造人才培养多元创新模式为目标，持续推进学生社区“宿舍实验室”建设项目，实现电类专业本科生部分实验项目宿舍化，学生在学业导师的指导下，在宿舍就能完成以单片机等为核心器件的电子控制系统或控制装置的设计与开发，打破第一课堂和第二课堂的界限，打通理论教学和实践环节，激发学生自主学习、协同学习的热情，充分培养学生的自主创新能力。灯塔社区围绕思想引领、学业辅导、生涯规划、就业指导、心理健康、体育美育、劳动教育等主题在社区内开展教育实践活动，开通“灯塔”讲堂、“灯塔”心室、“漂流瓶”信箱等功能，搭建师生沟通桥梁，全面了解学生需求，为学生提供精准关怀、服务与支持。