6月21日上午，学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究成果交流会，省委第十五巡回指导组副组长潘年松一行到会指导。校领导班子成员，全体中层正职、校领导牵头选题调研专班成员参加会议，会议由校党委书记杨鲜兰主持。

会议聚焦校党委确定的典型案例进行了深入交流研讨，校党委副书记胡兴、副校长夏力分别就改善办学条件和学校“行知班”教育实践 进行典型案例解读。与会领导结合案例开展研讨，形成解决问题的思路办法和政策举措，充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法来指导实践、推进工作。

校领导班子成员结合主题教育调研情况，分别围绕“建设教师教育发展共同体,推进托管帮扶落地见效”“武汉都市圈教师教育综合改革实验区建设调研”“高校绩效分配制度改革的历史回顾与问题对策”“深化政治生态分析研判，全面提升监督工作质效”“学校硕士学位授予单位申报的困境与纾解”“推进学校创新创业教育和大学生自主创业工作调研”“高校目标管理工作的探索与实践研究”“基于高质量发展的国家‘优师计划’培养需求及实施路径研究”“夯实工作基础，筑牢意识形态工作底线”等调研课题依次交流发言，系统梳理了调研基本情况和取得的初步成效，分析了调研中发现的问题及其原因，并着重运用习近平新时代中国特色社会主义思想提出针对性、操作性非常强的对策。

潘年松在认真听取成果交流后进行了点评，认为校领导班子高度重视调查研究工作，政治站位高，选题准、调研深，准确把握了调查研究共性与个性、普遍性与特殊性的关系，真正用“为民”之心，做实调查研究。他指出，高标准高质量开展好主题教育，一是要持续强化理论武装，深刻领会习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神，推动理论学习走深走实走心；二是要深入抓好调研成果的转化运用，把调研成果真正转化为推动学校发展的具体举措，以学校发展的新成效检验主题教育的实际成效；三是要切实加强工作统筹，把主题教育与当前学校重点工作结合起来一体化推进。

杨鲜兰在总结讲话中指出，学校领导班子成员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极领题调研，查找关键问题，分析核心原因，提出管用对策，积极回应了党和国家对师范院校的新要求、新期盼。班子成员选题聚焦学校高质量发展，调研行程全面深入，调研报告客观详实，对策措施务实有力，充分体现了主题教育取得的阶段性成果。

杨鲜兰强调，要“以行百里者半九十”的清醒，持续推进主题教育走深做实。一是要坚持结果导向抓好调研成果转化，要认真锚定调研形成的建议措施，把“问题清单”变为“成果清单”，把“工作建议”变成“工作制度”，推动形成“长久立”的工作机制；二是要坚持目标导向抓好推动发展。要紧紧围绕为党育人、为国育才的使命，增强推动学校高质量发展的本领，着力破除制约学校发展的主要矛盾和问题；三是要坚持问题导向抓好检视整改。要系统梳理调查研究、群众反映、巡视巡查、审计监督中发现的问题，形成问题清单和实事项目清单，深入推进检视整改。要杜绝形式主义，确保主题教育取得实打实的成效。