一、申报概况

2019年教育学部寒假社会实践以“喜迎建国七十载，砥砺奋进新征程”为主题，各专业的教育学子积极申报。截止目前项目申报共计68项，详见下图：

二、社会调研项目风采

今年，教育学部寒假社会调查类项目共计申报14项，我们采访了部分项目负责人。让我们一睹他们的风采。

“上海初中科学课堂探究教学现状调查及评价量规构建”

项目介绍：

教学评价量规是课堂教学问题诊断和质量改进的风向标，新课程改革成果的广泛推行需要相匹配的课堂教学评价工具助力。本研究希望能通过文献综述和专家咨询法建构初中科学课堂探究性教学的评价量规，并应用该量规调查上海市初中科学课堂教学现状，发现探究教学规律和问题，希望为科学教师改进自身教学实践提供参考。

“大学新生适应问题与对策研究”

项目介绍：

从高中到大学，有些人说这是一种解脱，在大学里过得恣意烂漫，风一样自由；而有些人反而说压力变得更大了，“社恐、脱发、自闭……”成为一些大学生们的口头禅。

那么，大学生，尤其是初入大学的大一新生们到底在为了什么在烦恼？又为什么会有不同类型的适应性差异？这背后又反映了现存教育体制中怎样的问题？我们希望通过这个项目深入了解大学新生的适应情况。

“针对高中生的基本影视素养培训——以上海市吴迅中学为例”

项目介绍：

这个针对上海学生课外影视素养培训的社会实践项目，主要还是从我们自己的专业特长出发，结合目前的中学教育实际需求来立项的。影视素养目前虽然还不在各个中学的主流素质培养计划中，但我们还是希望能给那些对影视有兴趣的同学带去专业的培训课程，希望这会对他们的未来发展起到重要的作用。

三、“师大情·母校行”特别专栏

今年，教育学部“师大情·母校行”项目共计申报44项，让我们来听一听他们的心声。

我们希望通过回访母校，看望老师，帮助学弟学妹们进一步了解我校办学特色、专业设置、校园环境、奖助学金体系和招生政策等，同时，助力高考，与学弟学妹分享和交流高中阶段学习心得，解答他们关于高考招生、志愿填报等方面的疑问和困惑。另一方面我们希望通过此行加强我校与洋泾中学的联系，吸引优秀洋中毕业生报考我校，同时，也促进洋泾中学学子更深入地了解我校，在这个过程中增强组员自身对我校的认同感和责任感，培养爱校、荣校精神, 增进与母校感情，提高社会实践能力。

负责人：吕璟

“饮水思源不忘根，爱在华师欢迎您”，我们希望通过回母校看望曾帮助我们成长的老师们、与学弟学妹们交流、为其备战高考加油助威并传授复习备考的学习经验等方式，达到为华师大宣讲，展现华师风采，吸引更多优秀学子来到华师大，在优雅学府里遇见更好的自己的目的。同时我们也能与同伴建立深厚友谊，锻炼社会实践能力，与学弟学妹们建立深厚的情谊。

负责人：李丰硕

本次活动我们期望能通过对我校的宣传讲解，令更多优秀高中生更了解、更熟悉我校，并在将来考虑报考我校，为华东师范大学吸引更多的优秀生源。同时，通过与高中生的沟通交流，传递师大情，为学弟学妹们答疑解惑，鼓励他们在未来的学习生活当中更加努力、认真，帮助他们的备考与将来的报考。

负责人：张欣玥