我系陆彪老师负责的全国高校BIM毕业设计创新大赛，张样、鲁月红老师负责的中国制冷空调行业大学生科技竞赛，孙彦红、王栋老师负责的全国高等学校人工环境学科奖分别获得2022年大学生科技竞赛项目重点项目和一般项目立项。
科技竞赛过程不仅培养了学生独立思维的意识和发散创新思维的能力，并促进了学生逻辑思维能力的发展。学生参加竞赛的过程都是建立在扎实的专业知识基础上的，因此科技竞赛本身就是一个综合性教学活动。通过参加科技竞赛，不仅能够完善大学生的知识结构，而且能够激励大学生产生自主学习专业知识的动力。
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