为学习贯彻党的二十大报告关于“推动教育数字化转型,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”等重要部署,进一步推动全国高校思想政治工作网教育数字化转型,增强马克思主义信仰教育的效果,促进教师和学生精神生活共同富裕,提升思政课教师教学素养和理论水平,5月12日至5月14日马克思主义学院选派沈嘉仪、李刘薇两名教师赴湖北武汉参加高等教育会议中心举办的“高校数字化课堂构建与创新实践”研讨会。
本次研讨会采取实践研学、专家讲座与线上课程相结合的形式。爱国主义教育实践研学环节,与会教师实地参观了武汉二七纪念馆、江汉关博物馆、汉口江滩、八七会议会址纪念馆、武汉革命博物馆和辛亥革命武昌起义纪念馆等。通过实地参观和研讨,两位教师重温了中国革命波澜壮阔的历史,感受革命先烈的崇高精神,接受了爱国主义教育,增强了努力上好思政课程的信心与决心。
5月14日开展了高校数字化课堂构建与创新实践线下研讨。华中师范大学李鸿飞研究员以《教育数字化转型与高校课堂教学模式创新实践》为主题,深入分析了教育数字化转型与高校教育教学高质量发展的关系、如何构建数字化大学新形态、教学模式创新等问题。从学术、艺术、技术融合的角度,提出教师要实现不断拓展自身信息化教学能力,学校要担当起实现中国教育现代化“人人、时时、处处”和“四个教育”的教育使命。南宁师范大学欧启忠教授围绕《教育数字化转型下的信息化教学创新》,从国家“十四五” 信息规划深度剖析信息化教育的必要性,指出教育数字化转型是教育信息化的特殊阶段,通过深度解读数字化转型内涵和实现途径,为教学创新指明了方向。
党的二十大首次将“推进教育数字化”写进报告,统筹安排和部署教育、科技、人才三位一体工作,赋予了教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务。通过本次研讨会,参会老师不仅丰富了党史知识,更是对高校数字化课堂构建与创新思路有了更深入的认识,更新了教育观念、提升了数字素养。今后会紧紧围绕“关键课程”改革创新,利用信息技术满足教育个性化需求,主动探索数字化技术赋能思政课教学,发挥信息技术在高等教育人才培养过程中的重要作用。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)