11月17日，特殊教育教研室开展听课、评课教研活动，集体观摩了赵子刚老师的《感觉统合训练》和刘琼瑞老师的《特殊教育课程理论与实践》公开课，并进行了集体交流研讨。

赵子刚老师通过案例分析、视频演示等方式详细讲解了感觉统合训练的实施原则，通过任务导向的教学安排引导学生开展感觉统合训练方案设计；刘琼瑞老师围绕特殊儿童发展性课程从特点、内容到实施依序展开，抽丝剥茧，逻辑性强。听课结束后，大家展开了热烈的评课活动，一致认为此次听课活动效果良好，两位老师备课充分，对课程内容进行了精心设计，理论讲解透彻，师生互动良好，是很好的示范课。各位老师还就如何把握课程重点、如何进行教学设计、如何进行课堂管理等教学环节相互分享了经验。大家一致表示要坚持对标“两性一度”，持续打造金课，为培养卓越特殊教育师资不断努力。

特殊教育教研室日前获批省级示范教研室，未来将以更高的要求开展教研活动，狠抓师德师风建设，提升教师专业水准，全面提升教研室建设水平。

（撰稿：刘文丽  摄影：王敏  审核：郭启华）