党员谈教学 ——教研结合、以研促教

2021-08-24 14:39:52

教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径,也是教师个人能力和素质提升的不竭动力。科研项目一直是我的短板,近两年我积极拓展研究方向,向有经验的教师学习请教,不断提升科研能力。现主持横向科研项目两项,主持校级科研课题一项,参与发表多篇论文,参加双高建设科研项目“天然产物国家标准样品研制及产品开发技术研究”等课题研究。将科研成果转化为教学内容,能够带动教学改革和课程建设,使学生了解和掌握最新的前沿科学知识,激发学生的学习兴趣和探究热情,增加实践研究的机会,增强提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新思维能力,从而提高教学水平和人才培养质量。

责任编辑:杨军

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