2019年7月5-7日，由东北师范大学教育学部主办的2019年东北师范大学教育学研究生学术论坛在吉林长春成功举办。此次论坛以“历史·未来——课程变革反思与展望”为主题，吸引了来自北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、北京工业大学等几十所高校200余人前来参会。文法学部高等教育研究院4名研究生参与此次论坛，其中3人提交了会议论文，并有1人作分论坛汇报。

研究生论坛开幕

大会分主报告和分报告的形式，马云鹏、张廷凯、崔允漷、胡卫平、陈旭远五名学者做大会报告，议题包括深度学习、核心素养、STEM课程和图像阐释等当前热门教育话题，引发在座各位师生的激烈讨论。五个分论坛分别以“中国课程改革70年历史进程”、“世界各国课程变革趋势研究”、“双一流建设中的课程变革”、“中国特色课程变革理论建构”、“面向未来的课程变革”为主题，其中，来自文法学部教育学专业硕士研究生徐若男就“我国一流大学的未来课程变革趋势——基于《麻省理工未来教育报告》的分析”做分论坛汇报。

会议现场的热烈讨论引发同学们的深入思考，我院研究生许硕针对尹弘飚老师的发言提出了自己对于领导和教师关系的疑问，得到了专家的真诚回应。

徐若男同学在分论坛作汇报

此次研究生论坛为研究生提供了一次与教育大家零距离面对面交流和对话的机会，是一次非常好的学术体验，既开阔了研究生的学术视野，锻炼了胆识，也使得他们对所学专业、教育问题有更深刻的认识。参加学术论坛对研究生的学术素养培养有非常重要的作用，希望通过一次次的学习和交流，教育学专业的研究生都能成为兼具真情怀与高素养的教育研究者！

他们在进行学术交流的同时也不忘宣传北京工业大学文法学部，徐若男同学还向东北师大教育学部副部长唐丽芳转交2020年学部的招生宣传手册。

文法学部高等教育研究院