学习党史,是为了不忘初心。从1921到2021,时间跨越百年, 我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9000多万名党员的世界第一大执政党,从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”乘风破浪的巨轮,百年历史,风雨兼程。我们读党史、学党史,从英雄先烈们的身上,汲取初心传承的力量。

主讲人：张涵

文法学部教育学专业19级硕士研究生

高教院研究生党支部党员

当今，和平发展大势不可逆转，但整个世界也面临着不确定性不稳定性突出的问题，“黑天鹅”事件频发，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。面对共同危机，没有一个国家可以独善其身，各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连，人类已成为休戚与共的命运共同体。这预示着世界史向人类史的转变。同时，时代特征的转变必然推动历史观发生深刻变革，即从世界史观转向人类史观。

世界史走向人类史是人类历史发展的必然。习近平总书记深刻指出，面对共同的发展空间，“人类有两种选择。一种是，人们为了争权夺利恶性竞争甚至兵戎相见，这很可能带来灾难性危机。另一种是，人们顺应时代发展潮流，齐心协力应对挑战，开展全球性协作，这就将为构建人类命运共同体创造有利条件”。人类进入命运共同体，既是对人类历史由世界史走向人类史的事实分析，更是对历史观由世界史观转向人类史观的价值判断。

当今世界面临着百年未有之大变局，政治多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化潮流不可逆转，各国间的联系和依存日益加深，但也面临诸多共同挑战。不论人们身处何国、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时，一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成，并逐步获得国际共识。

古语有云：天下兴亡，匹夫有责。国家的命运与个人发展紧密相连。“人类命运共同体”正是将个人与国家联系在一起。而且，自习近平主席于2013年呼吁构建人类命运共同体以来，这一理念不仅对中国外交发挥着越来越重要的引领作用，而且也逐渐被国际组织和许多世界大国理解、接受、欣赏和采纳。

      人类命运共同体的思想渊源是什么？当今被我们熟知的人类命运共同体思想体系是如何形成的？作为当代青年又该如何践行这一理念？带着这些问题，我们一起学习一下人类命运共同体思想。

  “构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。”青年是未来社会的主干，是推动社会进步的重要力量。积极推动构建人类命运共同体，推进人类和平与发展的崇高事业，青年人责无旁贷。一起为共同构建“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的社会和良好世界秩序增砖添瓦。

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