1.工作思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，本支部以思想引领为根本，师生党支部共建为支撑，支部标准化建设为抓手，支部品牌活动创新为驱动，着力发挥教育专业学科优势，做到党建与专业双轨、与教育结合，形成党建工作与教学科研的“协同联动”，扎实推动支部党建引领“小微提升”计划。

2.具体举措  

2.1党支部建设“三结合”

充分发挥本支部教育学学科特点，将学生与未来教师“双身份”结合、专业实习与党建教育“双教学”结合、学习方法和教学方法“双研究”结合；形成了“以习支教”实现“学教结合”，“以教促学”实现“教学相长”的良性循环，用专业知识服务教学实践，并在实践中积累经验增进专业知识，积极建设服务型党支部。

2.2以师生共建为支撑，全面落实立德树人

落实“三全育人”机制，在学生党员的发展过程中，充分征求导师意见。支部活动中，邀请党委委员、导师参与指导，开展师生学术交流会，提升理论水平。在党员学生教学实践、教育科研、就业竞争力等方面全面提升，实现全方位育人。在支部共建方面，委派优秀党员联系本支部，对支部进行督导，定期指导党员发展和支部建设。

2.3以品牌创新为驱动，发挥示范引领作用

加强与教师党支部共建，将高教院举办的“首都教育名家讲坛”活动与支部活动相结合，该讲坛邀请来自北师大等教育学界优秀高校的教授进行讲座，截止目前，共举办了18次，支部成员全程参与。加强阅读学习，成员合计阅读书目百余本，开展读书交流会20余次，累计形成超过10万字的读书心得。开展“教育实习”活动，依托“高参小”项目与天坛东里小学党支部开展共建活动，为学生们开展丰富多彩的拓展课程，共设计讲授了20余节课程，努力将红色“1+1”活动打造为党支部的品牌活动，发挥党支部的示范辐射作用，将该活动进一步常规化、规范化，形成一套可复制、推广的典型经验。基于以上品牌活动，支部获得了“全国党建工作样板党支部”、北京高校红色“1+1”展示评选活动优秀奖、北工大校级红色“1+1”示范活动优秀奖、首批示范党支部、十佳标兵学生党支部等荣誉。支部多名成员获北京高校优秀毕业生、北京市优秀学生干部，校十佳毕业生、校优秀毕业生等荣誉称号。

3.提升效果

3.1党建成果：对标学部标准，形成制度保障

本支部结合实际情况，制定《高教院研究生党支部品牌活动建设方案》；严格落实支书考核、支部述职工作，选优配强支委委员，商讨出台《高教院研究生党支部委员会委员选拔与培育方案》；根据《文法学部发展党员指标分配办法》，制定《高教院研究生党支部发展党员工作办法》，明确支部推荐流程与办法，对推优入党工作进行量化打分；在学部党委指导下，建立教师支部联系制度。

3.2学术成果：发挥学科特色，党建与专业相结合

将支部建设与专业特色紧密结合，以主题活动为抓手，学术研讨为手段，形成了专题党课、专题研讨等多种活动形式，党建工作与教学科研的“协同联动”，突出了教育学的学科特色，增强了党内政治生活的政治性，加强了学生的科研能力。

3.3育人成果：建立多维度研讨机制，打造全方位育人体系

通过与天坛东里小学共建，将专业学习与实践相结合；新型冠状病毒疫情防控期间，在学校心理中心指导下，教师与学生团队共同开展心理支援服务工作，期间支部心理健康方向的党员帮助我校部分学生缓解了不良情绪，并形成了可供推广的调节情绪经验；支部教育技术方向的党员充分发挥自身专业优势，参与到学校信息门户登录页面的设计工作中；教师从学生自身实际情况出发，为学生提供个性化的支持和指导，提升了毕业生就业竞争力，解决了学生面临的就业问题。