暑假期间，为了让贫困地区留守儿童过一个安全、健康、快乐的暑期，保山学院教育学院“暑期关爱留守儿童志愿服务队伍”垭口小分队积极投入到教育关爱服务活动中，表达大学生渴望回馈社会的心情以及对祖国下一代健康成长的期望 。2020年8月9日，我们在保山学院教育学院党政办公室主任魏诗航、学生支部书记徐小洁老师的带领下来到了保山市隆阳区瓦渡乡垭口村 ，在垭口小学开启了“关爱留守儿童，我们在行动”的志愿服务活动 。

图一：志愿者与垭口村党总支书记、保山学院驻村干部合影

我们要解决的第一个困难就是招生问题，为此，我们联合保山学院政府管理学院七彩假期活动，向家长进行暑期关爱活动的招生宣传，并借助家长的力量把活动的情况进行宣传。紧接着我们开始在村干部的陪同下，走入适龄儿童的农户进行入户宣传。

图二：志愿者向学生家长介绍有关本次活动的主要内容

垭口村“地无三尺平，山高路远，住户分散，坡陡路滑。“8月11日我们挨家挨户招收适龄儿童，过程中我们发现绝大部分家庭都只有爷爷奶奶在家看护孩子，村干部告诉我们，由于青壮年大多常年在外打工挣钱，只留些妇女和老人照顾孩子、维持生计，因此，该地区经济发展程度也就相对落后，成为比较贫困的地区。入户宣传过程中我们受到村民的热情欢迎，远远的看到我们来了都会放下手中的活计等着我们，虽然大部分爷爷奶奶都不认字，没什么文化，但是听到我们是来辅导孩子的，都非常的高兴，并表示支持。爷爷奶奶都希望孩子现在能学习得更多，将来能走的更远。我们怀揣着同样的憧憬，希望能感染遇到的每一个儿童。

图三：志愿者们在垭口村党总支书记的带领下走村入户宣传

8月15日，家长陆续把孩子送到垭口小学进行报名，据了解，有很多孩子的家离学校很远，也没有交通工具，多靠步行到达学校。当天，共有33名学生报名参与，年龄从4岁到17岁不等。我们结合当地情况和年龄阶段特点对时间和课程做了以下安排：

1. 按年龄段4~7、7~9、9~11、11~17岁共分成4个班。按班级进行授课。

2. 每天中午11：30~12：00为入校时间，16：00~16：30为离校时间，中间安排4个课时。

3. 学生入校和离校必须有家长陪同且入校时要量体温。

4. 课程主要包括假期作业辅导、兴趣爱好培养、安全教育、爱国主义教育、心理辅导等。

图四：瓦渡中心小学校长、垭口小学校长对活动提出要求

图五：志愿者迎来第一位报名者

图六：志愿者们在认真备课

在我们看来，志愿服务是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我潜力，带给广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题潜力、注重实践观念升华的梯子，我期望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我必须不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活!