长安大学坚持立德树人根本任务，以建党100周年为全年工作主线，以建校70周年为深化学生教育契机，扎实推进党史学习教育，将校庆系列活动融入党史学习教育，深入实施“三项工程、三个计划”，加强高校全国高校思想政治工作网工作创新发展中心建设，加快构建高校全国高校思想政治工作网工作体系，通过机制创新，平台搭建，载体优化，深入推进“一流学工”建设，全力构建高质量的学生成长发展体系，积极引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，切实提升大学生全国高校思想政治工作网教育的质量和水平。

一、聚焦建党一百周年，扎实开展党史学习教育，激发学生“听党话、跟党走”的内生动力

一是坚持统筹推进，加强组织领导，有序推进学生党史学习教育。印发《中共长安大学委员会关于开展党史学习教育的实施方案》《长安大学学生党员党史学习教育实施方案》《关于开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》，为学生党史学习教育明确时间表、制定路线图、下达任务书。二是坚持分类推进学生党史学习教育。学生党员注重学党史、践承诺、见行动、做表率；全体学生注重以党史学习为重点的“四史”学习教育，积极引导普通学生学党史、强信念、跟党走，将“四史”学习教育转化成广大青年学生担当民族复兴大任的内生动力。三是坚持广泛宣讲，形成浓厚学习氛围。开设党史学习教育专题网站，用好“三微一端”媒体平台，开设“小澜讲党史”“党史故事汇”“党史百年天天读”等学习专栏，将党史学习教育融入日常、抓在经常、带到师生身边。成立学校党史宣讲团和学生“长安星火宣讲团”，在全校范围内同步开展宣讲。举办“庆建党百年、迎全运盛会、扬志愿新风”主题学雷锋志愿服务月系列活动、“学党史、祭英烈”活动、“我看建党百年新成就”师生座谈会、“民族团结一家亲·永远跟党走”学生风采大赛、第五届“携手浇灌石榴花·同心向党展风华”少数民族学生文化节、青年师生传唱《强国一代有我在》、“青春向党·奋斗强国”长安大学第二届团干部素质能力大赛暨团干部讲党史大赛、“学党史、强信念、跟党走”示范主题团日活动暨新发展团员入团仪式等，编排情景剧《天地人·长安》、舞蹈《圆梦港珠澳》等原创校园文化作品，组织学生党员赴延安、照金、安吴等红色基地重温革命历史、感悟红色精神，增强党史学习教育的沉浸感、代入感、体验感。《人民日报》客户端、学习强国平台、《陕西日报》、全国高校思想政治工作网、中国大学生在线等平台多次报道我校党史学习教育有关活动。四是突出党史学习的教育特色和学校特点。坚持“规定动作”抓落实，“自选动作”求创新，面向全体学生开展党史学习教育“五个一百”工程，即阅读百部红色经典图书、学习百名英模人物事迹、观看百部红色影片、传唱百首红色歌曲、诵读百篇红色诗文，丰富党史学习形式、增强活动吸引力，形成万人学党史、千人唱党史、百人讲党史的良好局面。五是坚持学做结合，引导学生争做榜样模范。学生党员积极开展“学党史、践承诺、见行动”活动、“我为同学做好事”实践活动和“党旗在一线高高飘扬”践行宗旨活动，通过开展党员叫早、党员带你上自习、党员义务辅学、党员挂牌考试、党员榜样宣讲、“共产党员+资助”系列资助育人实践、党员联系宿舍等举措，使社区成为“四史”学习的实践课堂，引导学生党员在学党史、讲党史中争做表率，自觉做爱党、报国、荣校的宣传者、推进者、践行者。

二、聚焦建校七十周年，举办系列庆典活动，提升学生“爱党、报国、荣校”的行动自觉

以“凝聚·交融·奋进”为主题，紧扣红色育人、文化传承、教学科研三条主线，将校庆系列活动融入党史学习教育之中，引导学生厚植家国情怀，树立崇高远大理想，自觉把爱党爱国爱校的热情转化为实现中华民族伟大复兴和助力学校“双一流”建设的伟大实践中。一是彰显校庆典礼育人价值。隆重举办新时代特色高水平大学教育发展大会、首届校友产业博览会等大型活动，汇集社会各界资源，谋划学校发展蓝图，激发学生爱校荣校意识。二是彰显校庆学术育人价值。举办新时代特色高水平大学教育发展报告会、高等教育长安论坛、第三届“王秉纲论坛”、“张伯声论坛”、第一届桥梁结构极端荷载与防护学术会议、黄河流域生态环境保护论坛、“重大工程建设高端论坛”、全国高校体育高峰论坛等高端学术论坛和“虹”学讲堂暨校庆系列学术讲座70讲、第三届研究生科技创新成果展等丰富多彩的学术活动，引导学生自觉将自身发展同国家的前途命运和学校的改革发展紧密结合，主动参与国家重大项目，服务科技进步和区域经济社会发展。三是彰显校庆文化育人价值。举办“青春嘉年华·逐梦再启航”联谊晚会、国际学生嘉年华文化节、“爱校荣校”系列主题教育活动、“百年复兴梦 七秩再出发”主题演讲短视频比赛、师生书画摄影展、“青春与长大同行”主题团日活动等丰富多彩的文化活动，组织600余名学生参与校庆志愿服务活动，突出“人文校庆”内涵，校庆系列活动被中央和地方等数十家主流媒体广泛报道。四是彰显校史育人价值。建成校史馆新馆，为青年学生感悟校史底蕴、牢记先辈初心、坚定爱党报国信念打造具有互动感、沉浸感、切身感的学习教育阵地。制作发布《大道同行·七秩弦歌》校情片、《七秩弦歌——长安大学70周年校庆》画册，编撰出版《长安大学纪事（1951-2020年）》、《图说长安大学70年》、《彩虹之梦—长安大学人物通讯作品集》等，举办“一部红星闪闪的长安大学发展史”青年党员座谈会、优秀青年校友奋斗故事分享会、青年校友论坛等活动，梳理凝练学校赓续红色血脉、与党和祖国同向同行、与高等教育事业同频共振、与行业发展同盛共荣的宝贵经验和奋斗故事，立体化、多维度、全方位展示办学70年的辉煌成就，提升育人内涵。

三、聚焦育人品牌塑造，深入实施“三项工程、三个计划”，搭建学生高质量成长的平台载体

一是深入实施新生教育工程。印发《长安大学2020—2021学年新生教育工程方案》，落实好新生教育1学分，着力推进新生教育融入第一课堂，开设《新生教育工程实践课》，构建包含新生教育6大模块、60个必修项目、95个选修项目的课程体系，学生新生教育成绩优良率达94.66%。二是深入实施“青年马克思主义者”培养工程。以党史学习教育为重点，依托青马学校开展专题培训，组织青马学员开展共上教育部“党史大课”、学习习近平总书记致厦门大学建校100周年的贺信精神等理论学习和实践研学活动。举办“青春向党·奋斗强国”经典诵读会，打造“青马学员说”等文化产品，1名学生获“陕西好青年”，1名学生入选“强国青年”视频录制。三是深入实施辅导员队伍建设工程。以职业化、专业化、专家化为切入点，设立辅导员工作室8个，评选“最佳辅导员”5名，举办“辅导员沙龙”等专题培训7期，常态化开展辅导员职业能力体检，选留毕业生26名担任专职辅导员，进一步优化辅导员队伍结构。四是深入开展校园文化繁荣计划。以“四节三进”为重点，以院系活动为依托，以社团活动为抓手，举办第21届大学生艺术节、第20大学生体育节，参与央视“五月的鲜花”五四青年节特别节目录制，着力打造校园文化品牌，提升校园文化品位，提升文化育人成效。“青春长大”系统累计申报活动431项，参与人次为43917人次。校团委微信视频号荣获“2021年度影响力高校视频号”。五是深化创新创业和就业能力提升计划。建设“互联网+智慧云创客”平台，启用“明远湖畔”众创空间，运营恺英众创空间和“渭梦”创客空间，入驻36支学生创新创业团队和8个师生共创项目，服务学生专利申请，促进学生成果孵化；开展创新创业实践金课建设，申报《建筑协同创新与创业》等国家级和省部级社会实践一流课程10门。2021年，学生申请专利165项，获全国、全省“挑战杯”竞赛奖项19项，学校捧得陕西省“优胜杯”并获批承办第十四届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛。加强就业指导与帮扶，调整《大学生生涯规划与就业指导》为限定选修课，启动“优秀导师进课堂”项目，聘任25名校外就业指导教师，实施“千校万岗”大中专学生精准就业帮扶行动，坚持面向重点行业、重点领域和重点岗位输送人才。六是大力开展成才型资助育人，研制《长安大学相对贫困家庭学生可持续发展能力提升专项行动计划》，启动高校学生资助标准化探索，校友钱俊冬捐赠500万成立“三人行基金”，设立大学生创新创业训练营，支持家庭经济相对困难学生开展技能提升计划、创新创业能力提升计划；开设《大学生助学教育与实践》一流社会实践课程，建立学术勤工助学基地5个；举办第八届“诚信与资助”文化节暨大学生资助诚信教育主题活动，提升家庭经济困难学生感恩意识和诚信水平。

四、聚焦服务保障，加强制度建设和硬件投入，着力推进构建高质量的学生成长发展体系

一是落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件要求，出台《长安大学深化新时代教育评价改革工作方案》《长安大学加强学生学风建设实施方案》《长安大学本科生班主任选聘管理办法》《长安大学学生“思政班主任”选聘管理办法》《长安大学本科生课外实践课程成绩评定及学分认定实施办法（修订）》《长安大学本科生德育实践学分认定实施办法》等系列文件，加强学生学风建设，拓宽育人主体力量，深化学生评价改革，进一步健全了学生全国高校思想政治工作网工作制度体系，提升了学生教育管理服务工作科学化、规范化水平。二是建成一站式师生服务大厅、学生社区示范性园区、非机动车便道等民生工程；坚持学生数据与管理服务相融合，建设“一网通办”平台，统筹职能部门管理服务资源进行网上预约、业务集中办理，努力让师生少跑路、数据点对点。三是以铸牢中华民族共同体意识教育为主线，以高校民族团结进步教育、马克思主义宗教观教育和国家安全与意识形态教育为特色，加强高校全国高校思想政治工作网工作创新发展中心建设，承担教育部专项委托任务1项，完成《当前影响高校少数民族大学生“五个认同”的因素分析与教育对策》报告，提交教育部有关司局参阅，积极筹备高校统战工作论坛，推进《新时代大学生马克思主义宗教观教育研究》等标志性成果撰写，推进理论研究、实践创新、工作示范和经验推广，加快建设西部地区乃至全国非民族高校少数民族大学生教育发展的示范基地和智库型机构步伐。四是加强“思政课程”和“课程思政”建设，加强学生国家安全教育，加强学生工作特色亮点品牌打造，设立专项经费，加强“一院一品”建设，开展研究生全国高校思想政治工作网教育创新示范项目立项工作，筹备高校心理育人论坛、陕西省首届高校学生资助育人论坛，进一步做大做强学生工作品牌，提升高校大学生全国高校思想政治工作网工作质量。3个团队入围教育部课程思政示范项目公示名单。