支部检视剖析报告

根据学校主题教育安排，交通信息工程系党支部及党员同志们围绕国家样板支部建设要求的“七个有力”，围绕主题教育的主体责任，对照学校主题教育安排部署和支部主题教育工作方案，总结了支部工作取得的成绩，并通过社会调查、群众调查、日常交流、党员谈心、党会讨论等形式，集思广益、群力群策，对支部建设存在的问题及发展思路进行了剖析，提出了建议，重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面存在的具体问题，剖析主观上、思想上的根源，逐一列出支部问题清单与整改方法，形成了支部检视剖析报告，为进一步彰显支部堡垒功能和党员先锋作用明确努力方向。

• 支部工作取得的成绩

1. 组织开展主题教育有特点

有规划有步骤，确保实效。在主题教育之初，支委开会共同制定支部主题教育工作方案，并分工协作，有步骤有计划的组织开展主题教育，确保主题教育收到实效。

学习形式内容多样，党员政治思想有效提升。组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习教育部编印的习近平总书记关于教育的重要论述学习材料，诵读重温了习近平总书记在全国教育大会、全国高校全国高校思想政治工作网工作会议、学校全国高校思想政治工作网理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神及重要指示批示精神；学习主题教育应知应会，其中包括党章和党内重要法规；通过邀请西北政法大学漆校长作专题报告，党员学习了国学文化；利用“学习强国”视频资源《中国通史》，学习了中国几千年悠久历史和灿烂文化；参观了西安八路军办事处、西安革命烈士陵园、西迁精神博物馆，学习了榜样4，感受了党史、新中国史以及参与其中的先进典型的英雄事迹；跟进学习了人民日报关于主题教育的两篇社论、习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，并开展了学习心得交流分享，结合自身实际和具体工作进行了深刻的思想革命。

创新学习形式，打造育人载体。组织支部打造了支部图书室、读原著悟原理两个育人平台。组织党员在自学的基础上，开展深入的集中讨论，和心得体会分享，引导如何影响自我，学以致用，达到了入脑入心，收到了更为深刻的思想洗礼，学习成效有了本质提升。

充足准备组织生活会，圆满画上休止符。在民主评议前组织党员认真对照主题教育要求的学习内容，重温回顾，查漏补缺，认真阅读支部召开专题组织生活会和民主评议的实施方案，引导党员充分认识到这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实践步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础，对主题教育做好阶段性总结。

2. 联系服务群众有深化

社会服务深入，党员担当作为意识增强。调研学生所需、佳县扶贫、支部共建、仁爱长安大学一日游、亲子教育等社会服务内容。参与的党员更多了，服务的质量更高了，服务的内容更宽了。

实现了全员参与的飞跃。徐丽、兰勇、宋青松、李颖参加学生调研；李颖，张朝阳、贺之莉参加一日游，张淼艳参加亲子教育；方勇参加支部共建，崔华参加学生调研、佳县扶贫、支部共建、亲子教育。其中，兰勇参加学生调研、佳县扶贫两次服务活动，李颖参加学生调研、组织一日游两次服务活动。

实现了更大规模，更高难度、更强担当的飞跃。组织长安大学一日游，人数近50人。共建微博平台，专注服务社区亲子教育；协调构建佳县远程教育，实现两校合建、资源贡献，难度更大了，为实现我国教育现代化和教育公平贡献力量。

3. 党员教育管理更严格

主题教育期间，每个党员坚持每周完成一项学习任务，即使不能参加集中学习，也要自学。从这次民主评议更是例证，支部要求各位党员严格按照学校通知，开展个人检视材料的撰写工作，为从严从实做好民主评议打好坚实基础。同志们都明白，没有规矩不成方圆，管理严格是取得成绩的基本保障，今后同志们要更加自觉地严格遵守支部管理，形成真正的战斗堡垒。

4. 工作作风明显改进

党员同志们的感悟心得写的更深刻了、更实际、更具体了，更像自己了，而不仅是宏大高远、复制粘贴。

党员们积极参与社会服务，尽力完成支部工作，充分说明党员的工作作风有了明显好转。例如李颖负责建支部图书室，在陕西移动还主动留意人家的藏书，说明心里装着支部的工作。小贺把大量资料上传教育部网站，从不推辞，从不嫌麻烦。

系里的专业认证、教学管理、新专业申报等工作，党员们也都在分工负责。

• 存在的差距不足和整改措施

今后支部将更加旗帜鲜明讲政治，强化政治担当，持之以恒从严从实抓党建，同时，以本次主题教育为契机，认真梳理了支部的短板弱项，明确了努力方向，制定了初步的整改措施。

1.支部党员政治学习时间分配不足，学习深度有待增加

整改方法：今后将向党员教师进一步强化党建与中心工作融合发展的同时，突出党建引领地位的思想认识，积极向学院学校建言献策，争取在绩效考核、评优评先、职称评审、干部提拔中对党员工作予以认可；设立专门的党员集中学习时间；设立党建工作研究课题，激发教师对党建工作的积极性，自觉做到对政治理论的主动学习和深入学习，以搞科研的姿态做党建，更好促进自身在各中心工作上获得高质量发展，成为又红又专人才和新时代的四有好老师。

2.理论学习形式多样，但系统性有待增强

整改方法：支部理论学习线上线下、集中自学等方式多样，但系统性不足，不利于有效提升党员政治素养。今后将在已经建立的中国共产党著作经典书库的基础上，不断丰富党史内容、不断紧跟时代发展，认真组织红色基地学习、党校培训、读书会、报告会、故事会等系统性学习党的基本理论，认真思考内涵建设，以懂党、知党、识党、认同党、爱党为目标，从法律、经济、哲学、党史、党基本理论各方面综合提升党员的个人修养。

3.学得多用得少做得少，有待培养党员学以致用能力

整改方法：基础在学，关键在做，党的宗旨是党员的根本遵循，但支部学习的时间比例大，社会服务的时间占比少，把所学应用到生活、工作中者也少。今后将带领党员多学习先进典型，感悟他们如何应用马克思主义基本原理、用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、取得成就。引导党员自觉把榜样作为指南针和导航台，常记于心践于行，带领党员重点学习学以致用的实现方法，把所学所得所悟转换为实践经验，指导工作和生活实践，解放自我、发展自我、成就自我，做好合格党员教师和学生领路人。

4.社会服务活力不足，有待创新模式

整改方法：支部社会服务活动开展时间就，但仍未能汇聚党员师生的庞大力量，参与者不多，社会服务的力度和活力有限。今后，继续强化党员全心全意为人民服务的宗旨意识，结合党员的兴趣爱好和能力优势，积极调研，充分沟通，共同创新社会服务活动的形式、内容，围绕国家环境、社会环境、校园环境、系部环境等存在的群众及学生现实问题，供给师生欢迎、群众需要的社会服务内容，形成良性发展、效果良好、带动作用明显的党支部特色社会服务模式探索与社会服务活动建设，实现支部的社会服务常态化品牌化，更好地承担起国家样板支部的使命担当，扩大辐射带动作用。

5.党员参与党建的广度与深度不够

整改方法：近几年来，支部的组织建设不断得到加强，工作作风不断好转，大多数党员较好地发挥了先锋模范作用，特别是支委成员承担了很多党建工作。但仍有少数党员在思想观念、工作作风上存在"不符合"党员身份的问题，参与支部建设和管理的主动性和自觉性不足。今后将进一步深化以支部书记为中心，支部委员为骨干，党员深度融合参与的党建模式，积极推进全员合作参与，全员深度融合，全员深入建设的新模式，运用好共建共治共享共赢的基层自治制度优势，把共建共治管理机制需要细化固化，激发党员积极对支部建设提建设性意见，把谈心谈话、征求意见制度化常态化，汇聚党员的智慧和力量，把支部建成党员的精神家园和成长平台。

6.扶党员措施需要丰富

整改方法：目前支部对党员教师的帮扶只有一例，帮扶党员的工作有很大欠缺。今后要组织支委充分与党员教师交流谈心，明确党员的困难、困惑、诉求和需要的支持，采取各种措施，尽全力给党员教师以帮助、扶持，让支部成为他们的精神家园和成才进步的平台。

7.支部党员对师生的带动性有限

整改方法：今后将加强党员教师与师生的沟通交流，常态化谈话交心机制，把党员的政治思想优势辐射到师生中去，凝聚师生爱国爱党爱校、努力奋斗比奉献、助力复兴伟业的磅礴力量。同时紧密联系师生，深入师生，关心师生，强化师生服务意识，供给高质量服务内容，以奉献师生牵引带动辐射力，从而夯实样板支部功能，强化社会服务和辐射带动能力，发挥样板支部应用的作用。

支部要以这次专题民主生活会为更高起点，高层次高水平地扎实笃行主题教育精神，坚定整改决心，细化整改措施，把主题教育成果转化为提升支部凝聚力和战斗力、党员更好发挥先锋模范作用、做到党建与中心工作双融合双促进、推动党员成长成才及全系各项工作高质量发展的实际成效，圆满完成国家样板支部创建的目标任务。而且要把主题教育作为支部建设的终身课题，持之以恒贯彻好不忘初心、牢记使命制度，不断刀刃向内，不断改进提升，解决自身问题，久久为功，夯实支部内涵建设和堡垒作用。