7月9日上午，巢湖学院在第三会议室举行“三全育人”综合改革第二批试点学院评审答辩会。校党委副书记阮爱民出席答辩会。校党委委员、宣传部部长余洁平，党委教师工作部部长陈和龙、科技处处长万新军、教务处副处长许雪艳、党委学生工作部副部长华紫武担任评委。评审组组长余洁平主持评审答辩会。

答辩会上，体育学院、外国语学院、数学与统计学院、机械工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、旅游管理学院、艺术学院等8个学院围绕“十大育人体系”和学校“583”育人工程，结合学院特色、专业特点和工作实际，对照建设标准，依次从前期工作基础、工作计划及进度安排、预期效果、工作保障等方面进行PPT汇报展示。答辩环节中，各学院回答思路清晰，逻辑分明，亮点突出。各位评委从工作基础、工作重难点、制度建设、条件保障等方面对各学院进行逐一点评，提出富有建设性、可操作性的意见和建议。

余洁平代表评审组对评审答辩进行精彩点评。他认为8个学院对“三全育人”综合改革试点工作高度重视，准备充分，规划具体，并就如何进一步做好“三全育人”综合改革试点学院工作提出三点意见：一要充分发挥教师育人主体作用，形成强大育人合力；二要聚焦网络思政，管好、用好、发挥好网络育人资源；三要突出学院特色，找准切入点和抓手，充分挖掘学院各项工作中蕴含的育人元素。

阮爱民在总结讲话时指出，今天的汇报充分展示了各学院学生全国高校思想政治工作网教育、学生管理、制度建设、学科专业建设等工作的特色亮点，有助于挖掘各学院深厚育人底蕴。他就“三全育人”综合改革试点学院建设工作提出“四个必须”：一要必须高度重视，党政齐心协力；二要必须结合学校、学院实际，夯实基础，把握重点，选好切入点，找准突破口；三要必须有持之以恒、抓铁有痕的精神，抓工作落实；四要增强工作主动性，形成工作合力。

    巢湖学院“三全育人”综合改革试点学院建设分批进行，2019年，学校择优遴选部分学院先行先试，2020年实现12个二级学院全覆盖，建设周期为2年。学校坚持目标管理和过程管理，试点期间，试点学院按照申报书确定的计划达成各项目标，学校将适时对试点学院进行评估考核，打通育人“最后一公里”，构建全国高校思想政治工作网工作一体化育人体系。（文、图/王林 审/华紫武）