“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天”，从教十三年，她用自己的臂膀，托起学生的今天和明天，甘当园丁，用爱心、责任、担当培育桃李芬芳。在她心中，教学无小事，育人需精心，她深爱教师这份职业。她就是长沙学院电子信息与电气工程学院副教授——冯璐。

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爱岗敬业，用“红烛”之心教书育人

法国作家雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”从事教学工作十三年以来，冯璐一直在教师这个岗位上默默耕耘。入校至今她自律、勤恳，强烈的事业心、责任感和良好的职业操守广受师生好评。她认真完成各项教育教学工作，十三年来一直秉承“红烛”之心，时刻做到言传身教。

冯璐一直认为教学过程是个“润物细无声”的过程。无论是传授学生知识，还是帮助学生建立正确的三观，都需要经过很长时间的坚持与努力。通信工程专业的知识学习起来并不容易，通常一个基本原理需要结合前后多门课程的知识点才能理解。因此，在教学时冯璐会不厌其烦地给学生做好知识梳理，将知识逻辑解释清楚，再引导他们通过练习去掌握这个知识，并学会运用到实际的工程中去。同学们纷纷表示，冯老师每次上课都做了充分的准备，讲解思路清晰，语言简洁、生动，重点突出，原本枯燥的理论学习都变得有趣起来了。

对于学生三观的建立，冯璐则认为“言传身教”是最好的方法。老师应该先做好自己，一丝不苟地对待自己的工作，悉心对待每一个学生。学生感受到老师为人处世的态度，便能从中吸取有益的部分，帮助他们成长。冯璐以自己的人格、实际行动去感染学生，培育了一届又一届学生成长为社会有用之才。

关爱学生，用爱诠释师者仁心

亲其师，信其道。冯璐在做好良师、严师同时也成为学生的益友，用爱心和匠心使学生们沿着健康正确的道路前行。

2015级通信工程专业学生许凌峰，从入学开始就沉迷于电子游戏，产生了厌学情绪。作为许凌峰的班主任，冯璐在了解情况之后，主动找许凌峰谈话，辅导他功课，给他树立学习的信心。冯璐还时常与他聊天，帮他缓解、调适情绪，建立了良好的师生友谊。最终许凌峰拿到了双证，顺利毕业，并且被一家高新企业录用。拿到录用通知的时候，他到冯璐办公室帮老师们整理各类毕业生材料，也深入地聊了聊他四年来心里的变化。对冯璐四年来的谆谆教导和帮助表示无比的感激。

2016级通信工程专业学生唐剑兰也发自内心地感谢冯璐老师对她的关爱，她说：“天下至善，莫过于师。冯璐老师每次都能在我的迷茫期给我指明前进的方向。大一让我扎实理论，大二大三鼓励我通过竞赛将理论和实践结合，大四了解我的想法后，全力支持我考研。在老师的指导下，我才能在每次遇到困难时不退缩，不偏离航线，前行的路更加扎实，衷心感谢冯老师。”这样的例子举不胜举，冯璐用她的付出，用她的爱诠释着何谓师者仁心。

“冯老师，我们一直亲切地称呼她为冯姐，因为冯姐不仅传授给我们专业知识和技能，而且在课堂之余能和学生打成一片，像姐姐一样深入了解我们的内心想法，解答我们生活上的困惑。我们都很感谢冯老师。”这是学生唐欢对冯璐的“深情告白”。

以赛促学，用科学方法助学生腾飞

学科竞赛是培养创新人才的有效途径，是深化教学改革、提升办学质量的有效渠道。为促进学生全面发展，冯璐关爱学生学习与成长，持续带领学生参加各级竞赛，并创新性的将竞赛与课程教学相结合，形成了“以赛促教，以教胜赛”的教学模式。

近年来，冯璐指导学生在学科竞赛中不断创造新的辉煌，刷新耀眼战绩。冯璐指导学生参加全国大学生电子设计大赛、全国大学生移动通信5G技术大赛等通信工程类全国顶级赛事，切实使学生将课程所学用于解决行业难题，达到学以致用。2021年在第八届“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛全国总决赛中，指导学生获得二等奖1组，三等奖2组。2018年、2019年，连续两年指导学生在全国大学生电子设计大赛中荣获湖南赛区一等奖。此外，她还指导学生在“建行杯”第五届“互联网+”大学生创新创业大赛中，荣获高校主赛道创意组三等奖。

在冯璐的指导下，越来越多的好苗子在竞赛场上大放异彩，他们的努力和天赋被更多人知道，他们的人生道路也多了选择的机会。16级通信工程专业的莫昌月竞赛后直接在高新区上市通信企业就业，而该公司当时招聘的基本要求是211以上本科生。18级通信工程专业的杨育今年8月参加比赛后，已经在冯璐的引荐下提前在合作企业就业。入职前，企业听说杨育是来自“冯璐老师的战队”，未经面试就直接录用了，并且给了他实习生中最高的待遇。

光鲜成绩的背后包含着无数艰辛努力和不断付出。有过指导学科竞赛经验的老师都很清楚备赛的艰苦，夜以继日、废寝忘食都是常有的事。在无数为了比赛备战的日子里，冯璐和学生形成了战斗伙伴关系，大家无暇其他，只为同一个目标而奋斗。虽然每天大家都蓬头垢面，但无论何时回忆起来，那些日子都是她和她的战友们共同的美好回忆。

参加过竞赛的同学回忆起那段日子，内心充满感激：“冯姐作为通信室主任，通过申请经费，为我们提供了优秀的科研环境，让我们在实验环境和生活上可以比肩其他许多双一流的高校平台，没有后顾之忧。她还牺牲了很多自己的休闲时间，带我们竞赛，频繁的头脑风暴，材料提交，带我叩响了科研的大门。冯姐用心地对待每一位同学，让我看到了一名优秀教师的典范，也让我今后更加努力，做一名有责任有理想的人。”

无微不至、循循善诱。为师者，惟匠心以致远。润物无声如春雨，琢璞成器似巧匠。潜心立德树人、专心科研探索，是冯璐老师一直以来的坚守。冯璐就是这样用一颗真心和一腔热血，在为通信工程教育事业默默奉献着，她用爱岗敬业、勇于担当的标兵精神，展现了长大教师的优秀品质和时代风貌，诠释了一个教育工作者对教育事业的情怀、道义和责任