长沙学院土木工程学院学生第三党支部从制度建设上对学习贯彻党的创新理论提出明确要求，把加强和改进党的创新理论学习制度机制，凝练特色工作方法作为重中之重。在理论学习制度、调查研究制度、示范引领制度等方面健全学习贯彻党的创新理论的制度机制。

一、理论学习制度

党支部结合党员实际，创新理论学习模式，采用集中学习、自我学习和实践学习相结合，线上线下齐并进的学习方式，按月度制定学习计划，明确学习内容；同时，根据主题教育的不同要求，深入挖掘不同类型的学习资源，提供多样化的学习资源，包括书籍、报刊、视频、音乐等，让主题教育效果更加“鲜活”。

二、调查研究制度

深入开展调查调研实践工作，结合土木学院专业特色，引导学生开展形式多样的调研活动，了解学生实际需求。组织学生党员调查学生的生活问题、就业前景、学习困难等学生翘首以盼的问题，根据调研情况撰写调研报告，提出问题和建议，积极探索如何将新理论新思想转化成为新思路新举措，切实做到理论与实践相结合。

三、示范引领制度

积极挖掘党员先进宣传素材，定期宣传先进党员干部的事迹，开展新生交流会、就业动员会、主题组织生活会、考研交流会等活动，广泛传播先进经验，充分发挥优秀党员辐射作用和示范引领，全面推动支部党员政治素养提升。