美术学院2020年大运河写生作品线上汇报展(十四)

2021-02-26 17:28:23 马德瑄

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编者按:为保护大运河,宣传大运河和传承大运河精神,2020年10月美术学院18级视觉传达专业以及19级美术学、绘画、视觉传达专业的500多名学生来到了沧州市东光县谢家坝进行实地考察学习。写生过程中,同学们在老师的带领下走近运河,感受运河的悠久文化,欣赏运河沿岸风光,最终用自己的创作展现出了他们心中美丽的运河。
本期展出作品为2019级视觉传达2班同学创作,下面我们一起来欣赏同学们画中的运河!

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王湘怡

作品于沧州大运河采风考察时所绘,生生不息的运河孕育了路边的一草一木,路旁丰硕的石榴很红,还发出淡淡的香味且鲜艳夺目,枝繁叶茂,给人一种生意盎然的感觉正如同生生不息的运河一样壮美。

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魏思彤

大运河是沧州的母亲河,现在大运河畔草绿、水净,又有了当年的生机与活力大运河承载着人们浓浓的乡愁,更延续着流淌千年的历史文脉不仅是沧州市,目前,河北省大运河沿线各地以大运河文化遗产为载体,把散落的文化遗产珍宝重拾、擦亮、串联,不断发掘和梳理其文化价值和精神内涵。

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闫笑

绘画方式以写生速写为主,主要为其搜集当地的风土人情和人文色彩,大运河风景秀丽,在这里我们搜集到了丰富的创作素材,并根据所有素材当地风景,创作出一幅幅独具特色的作品,收获满满

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王克超

 本次写生我收获很多,不仅欣赏到了美丽的风景,还知道了运河悠久的历史文化。希望我们保护好自然环境,保护好运河,使运河文化源远流长下去。

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段瑾华

此作品是深触大运河有感而所作的一幅色彩构成虽然没有大面积的涉及到运河而画,但是一个角落的美丽场景就足以展示了运河的美丽。

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王冉

写生时看见阳光从一簇簇树叶中投出来,初秋使树叶变得颜色多样,形成了渐变的颜色,每一叶都非常明显,影子打在后面的树叶上,使而形成底色,凸显上面的颜色。树叶盘绕树藤上,使人喜欢上大自然的美景

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崔明杰

春夏之际,运河旁的植物绿意盎然,远方的山因为阳光的照射而显出柠檬一样的黄色。清澈的河水,缓缓而流,倒影出一旁清脆的山林与天空中随风飘散的云。画面整体冷清,太阳刚刚升起,山的这一面多深绿。

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周恺欣

我的作品向日葵展现了大运河惠泽沧州这片土地,养育两岸百姓,与这片土地有着厚的感情。沧州的民间习俗里深深牵着运河的影子本次写生之旅使我收获颇多。

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张东雪

《装饰色彩》这门课让我们可以出去写生,从去运河考察选景到选照片、分解照片、抽象重组。在设计色彩中我觉得我们应该抛弃联考风加以夸张抽象化立体为平面,化具体为抽象。且还要认真思考、细心作画同时也教会了我认真对待大自然的道理,让我学会很多。

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狄佳程

这张作品是在大运河写生创作的,作品上画有很多野花,通过水粉颜料的工具进行写实绘画,取景来自运河边上的花丛,使用饱和的灰颜色绘画,画中大大小小的画有很多,采取主次的手段,选用视觉中心的花朵细致刻画,其余的花朵有所取舍,通过纯度的使用使得很多花朵的主次鲜明,对比明显,不强取视觉中心,让画面变和谐统一。

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李晴

此次写生我们学校带领我们去到了大运河领略大运河的风姿,欣赏大运河周边的民风,深刻了解到大运河的历史文化与民风民俗。我们通过在周边边走边看,照下许多照片,也用画笔描绘出大运河的模样,把大运河的风景转移到纸上,带回了学校,也记在了心里。

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史雅慧

这是从学校走出来的第一次写生,对于本次写生我们精神大振,非常感兴趣。我们写生的是沧州的大运河,带着好奇的心理,外出写生的确是件让人即苦又乐的差事让人收获浅,绘画带来的快乐给人留下诸多难忘的记忆。

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田磊

运河而生繁衍、兴盛流淌千年的大运河,滋养着两岸勤劳能干、淳朴踏实的沧州人民。她见证了这片土地上的历史变迁,延续着沧州的历史文脉,承载着沧州人浓浓的乡愁。

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王艺洁

在此次大运河写生过程中,我们收获颇丰。绘画当天,我们沿着大运河向拱宸桥走去,一路上看见两岸栽满了青青的垂柳,放眼望去眼前一片碧绿,在对岸时不时会冒出几枝粉红色桃花或紫色樱花,也是我本幅作品的灵感来源。运河不但风景优美,而且非常的雄伟。河面上有四只石狮蹲在柱子上,似乎在吼叫着什么,看上去栩栩如生。运河是我们祖祖辈辈生长的地方随着祖国建设事业的发展,古老的运河将会变得更加美丽,更加雄伟。

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梁甜爽

本次写生我印象最深刻的就是在谢家坝发现的运河美景,围绕运河美景开展了一系列的作品创作,由点到线归成面,组成一张完整的画面,将运河美景保存在了纸面之中。

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刘洋

当时是因为看到了这个场景,所以才创作这个作品,创作过程中由于船在不停的动,所以在画船的时候我提前拍了张照片,回到班里继续完成作品到最终的状态。这幅作品是用马克笔和勾线笔完成的,画面比较放松、大胆

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周嘉兴

当阳光洒下金色的柔波,墙边绿丛中粉红的花,向人们展示自己的美丽,形成一幅美丽而令人向往的画面,走进花丛就闻到了一阵芳香。

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张志宇

古老的大运河蜿蜒流淌,孕育了中华淳厚的底蕴,也记载着人类多年的文明历史。这幅画运用了写意的手法,画出了沧州大运河的蓝天绿水,沧州大运河水清岸绿景美,大运河两岸绿树成荫,桥梁桥墩矗立在运河之上,连接着两岸,见证了大运河的美。

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宁思源

这次大运河写生让我感受到了大自然的广阔无垠,使人回归自然,心情舒畅开朗。这幅画有天空、有土地、有小路、有树木,我通过色彩将它们表现出来,使人置身大自然之中,感受自然风光的魅力。

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赵桐

因为疫情原因,我们外出写生的地点选在了沧州大运河,通过这次大运河考察心里有了许多感想,开始从泊头出发,跟随着弯弯曲曲的南运河一路前行一路上看到清澈透底的流水,看到两岸原汁原味的土质堤岸,也看过整齐划一的石砌护坡,同一条南运河,不一样的景色,看到这些景色并构了一幅装饰色彩

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王凡

这次大运河写生让我了解了运河文化,让我感受到了大自然的生机盎然、广阔无垠,使我增长了知识。这画面描绘了在写生中的自然景色,有蓝天、石头、竹子和草在老师的指导和专业知识的讲解下,将他们的形状抽象化颜色运用互补色使画面更加丰富。

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李思羽

在校期间,本来失去了外出写生机会的我们,可以在大运河写生四天,这个消息让我们很兴奋。然后我们就去了沧州段大运河,感受到了大运河文化,通过遗址可以看出大运河昔日的辉煌,我就用画笔记录下来我们从大运河遗址中感受到的能量。

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王月

深秋里的运河分明是一面明亮的镜子,即使在严寒的季节里,也可以从中看到绿色的春天,明媚的春光。它的美让我们骄傲,我的作品里的它朴实又高大,让人民生活更加美好

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马冰冰

《装饰色彩》一课主要让学生知道装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用,通过大运河写生,运用装饰色彩创作画了解色彩的写实性与装饰性的区别,让我在教学体验中感受装饰色彩的美感。

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肖世统

写生考察大运河时,在沧州大运河公园内看到一幅场景,有感而发并以色彩归纳的方式,简单色块表现出一种生机盎然的感觉。

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赵晏颉

大运河是历史上开凿最早、规模最大、里程最长的人工运河通过写生期间对大运河的认识和感受,将大运河在写实色彩的基础上更进一步运用色彩的表现,运用冷色调的色彩和抽象的线条,且汇集了点线面,最终将我眼中的大运河呈现在画面上。

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责任编辑:马德瑄

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    这张作品是在大运河写生创作的。在此次大运河写生过程中。这次大运河写生让我感受到了大自然的广阔无垠。通过大运河写生。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。
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