党建促教学专栏：美术学院2019级中国画写意班《传统壁画技法》教学案例总结

课程名称:

传统壁画技法

课程类型:

专业必修课

所属学科:

中国画

适用专业:

中国画

主讲:

邓雅轩

思政育人目标：

通过课程思政，在大学生群体中树立正确的政治理想和政治道德，培养对党和国家、社会主义事业忠实可靠的建设者和接班人；寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，从价值导向上引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。通过掌握所学专业知识背后的中国传统美学精神与中国传统的绘画表现手法及思维方式，培养符合中国特色社会主义时代要求的中国画人才。

专业人才培养目标：

通过对传统壁画的理论讲解，使学生了解传统壁画的学习意义、及传统壁画理论。通过传统壁画的线条、造型特点及人文背景等知识的掌握，使学生了解中国传统文化的博大精深、文化内涵、民族审美特征，文脉的传承等；让学生深深体会到身为中国人的自豪感，坚定文化自信的信念；激发学生的学习兴趣，激起其想要更加深入了解中国画精髓和壁画这一表现形式的意愿。

教学实施过程：

在教学过程中，将中国人的审美法则、传统美学精神、传统壁画技法与课程进行融合。引导学生价值观、文化观的正确建立，能够正确认识中国画专业现状与未来发展趋势。

训练学生的逻辑思维能力，形成从临摹传统入手最终细化丰富形式的创作过程。以永乐宫壁画为临摹内容，围绕此作品主题，展开局部临摹实训，促进学生对社会主义核心价值观的感知，通过调研与实施，学生最终完成自己的传统壁画作品。

在授课过程中讲述了中国传统壁画产生、发展历程及人文背景，壁画艺术在不同时期的演变发展，传统壁画的现状和壁画绘制方法等。并融入了大量经典的传统壁画作品进行赏析，讲述中国传统壁画的故事，进一步强化了学生对主流价值的感性认识，从而增强了学生的文化自信，引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本课程融入思政教学的考核形式包括：课程心得体会、壁画临摹技法讲解、作业互评。

教学反思：

在今后的教学中应进一步将课程思政与课程内容深度融合，把立德树人贯穿于课程教学的全过程。通过教学过程激发学生对民族文化传统的创新能力，并且在课程实践中不断地完善学生自我对传统文化的解读和升华。

将作业讲评以展览形式呈现，充分发挥中国画专业学生的活力和创造性，让他们也成为宣讲的主体，达到实现自我教育，树立正确的艺术观和创作观，全面提高学生的审美和人文素养的良好效果。

学生作品欣赏：

刘明月

原文慧

韩冬龙

李东泽

刘鹏

刘欣亮

穆龙涛

史桐熙

王宏海

吴佳睿

王晖

郭如振

强德财

杨世初

编辑：刘坤熙

审稿：刘坤熙

撰稿：美通部张子怡 金泉桢

审稿：王超 李若曦