东北大学信息科学与工程学院2014级本科生郎世俊实验班党支部获评东北大学特色支部建设成果二等奖

2021-01-19 12:30:40

一、基本情况

东北大学信息学院2014级本科生郎世俊实验班党支部成立于2017年3月,支部共有党员10人,其中正式党员6人,预备党员4人。在学校相关部处以及学院党委的指导和关怀下,党支部紧密结合“两学一做”要求,以党支部带动团支部,合力发挥先锋模范作用,以“四讲四有导航青春前行,朋辈互助引领创新发展”为主题开展了一系列特色活动。

二、活动成果

党支部充分发挥先进性与创造性,党员在不断提升自身学术水平的同时,立足支部特色以及党员学业、竞赛特长,积极营造良好的学术氛围,通过三部分主题教育活动充分发挥党支部的引领作用和对支部党员的教育功能,以实际行动诠释着共产党员的无私奉献精神。

主题活动一:政治引领有信念,真学实做勇创新

为了继续深入开展“两学一做”学习教育,创新党课形式,党支部通过“我的视角讲党课”使党员的理论学习由被动变为主动,党员们结合党章、党史以及身边人身边事等进行解读与分享,不让党课成为流于形式的过场,提升党课的吸引力与感染力。党支部对党员进行情景式党课教育,赴上海中共一大会址纪念馆、丹东鸭绿江断桥及抗美援朝纪念馆等爱国主义教育基地,利用微博、微信分享感悟,携手身边同学共同回顾党的历史,传承爱国情怀。

   

党支部在推进规范化建设中也卓有成效,创新实施党员积分管理考核制度,通过《党员量化考核评分表》将考核由“软约束”变成可量化的“硬指标”,对党员在党性修养、先锋作用、学习表现等情况进行跟踪考核,量化评分,并以此为民主评议党员实施过程中的重要措施。

主题活动二:勤学笃实永攀登,立足实践创佳绩

党支部走进企业前沿,利用赴上海宝钢集团有限公司开展生产实习的机会,与上海东大自动化工程有限公司党支部对接共建,与奋战在生产一线的优秀党员开展“做六有青年共话创新创业,脚踏实地用科技引领未来”主题座谈会,学习他们潜心科研、扎根基层的无私奉献精神。

支部党员立足专业,致力科研,带动班级同学积极参加各类创新竞赛并取得骄人成绩。截至目前,支部党员参与竞赛率达100%,竞赛项目包括数学建模大赛、智能车竞赛、电子设计大赛等。其中,两名党员作为ACTION团队主力队员获得全国大学生机器人竞赛冠军。支部党员共获得省级以上奖项19人次,国家级以上奖项16人次。

党支部成员学习成绩优异,奖学金覆盖率达100%;3人次获得沈阳市模范大学生等市级荣誉称号;党支部充分发挥对班级、团支部的引领作用,支部所在班级曾获全国高校活力团支部两次、辽宁省书香团支部一次、东北大学班集体标兵两次等奖项。

主题活动三:朋辈引领同发展,奉献学院有作为

支部党员担任学院“同频实验班”教员,制定帮扶计划、形成帮扶体系,帮助学习有困难同学提升成绩,同时开展较难基础科目大课堂,带领学生会学习部共同编制《高等数学》《线性代数》考试学习资料集,服务全院学生,起到助学解惑的积极作用。

   

党支部发挥科研创新优势,针对一、二、三年级学生不同需求,通过“学长创新讲堂”、“带你进大学”、“科技竞赛经验交流会”以及“走进实验室”等多项活动引领学风建设,促进学院学生专业素养与技能的提升。支部还建立了“郎世俊学习互助经验分享群”,先后开展了“学习交流答疑”、“学长赠书”、“资料分享”等活动,获得了广泛好评。

三、活动特色

1.注重效果,针对性强。支部成员对不同年级学生的相关需求进行了全面调研,采用的方式包括问卷调查,班干部座谈以及与辅导员老师沟通等,力求活动内容与同学所需密切相关,解决同学们重点关注的问题。

2.以点带面,辐射全院。立足支部党员在专业学习、科技竞赛方面的特长,党员带领班级内有创新创业兴趣的同学进行学术交流,分享科研成果,并以此带动全年级、全学院同学积极投入科技竞赛、创新创业活动。

3.紧绕主题,有的放矢。活动紧紧围绕增强专业学术环境、创新氛围开展,着力带动和提升学生的学习能力、创新创业能力和实践能力。

四、示范作用

1.充分利用网媒,提升支部活力

支部充分利用学校及学院网站、支部QQ群及微信群等网媒及时快速分享政治学习材料、支部活动风采、参观心得感悟等,提升党支部的活力和凝聚力。

2.加强沟通交流,辐射全校同学

支部积极开展经验交流等活动,在全校范围内进行广泛宣传,以郎班经验分享、学长助学启航活动为例,吸引了多位来自机械以及电子信息专业的学生前来聆听,提升了支部的影响力。

3.在外主动学习,在内积极传承

支部积极与校外党支部进行对接共建,丰富阅历,提升格局,传承扎根于生产一线党员的先进事迹和钻研精神,用郎世俊实验班党支部的优秀经验和创新精神带动全院同学共同进步。

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    通过三部分主题教育活动充分发挥党支部的引领作用和对支部党员的教育功能。党支部对党员进行情景式党课教育。
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