主题教育开展以来，东北林业大大学党委严格对标对表上级部门关于主题教育的决策部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”十二字总要求，把办好主题教育读书班作为主要任务来抓，在“学、思、悟”上用足心思，在“高、新、实”上下足功夫，紧扣“三个深”办好主题教育读书班，推动全体党员干部真正做到学思用贯通，知信行统一。

一、“深”学细照，以“高”标准狠抓读书班学习部署

一是“落实+领学”推进大学习。学校第一时间印发了《东北林业大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班工作方案》，明确了学习“坐标系”，制定了学习“路线图”，规划了学习“时间表”。学校领导班子成员充分发挥“领头雁”作用，带头拟定个人学习计划，对指定的学习材料，尤其是必读书目，一篇一篇读，逐段逐句悟，营造全校上下“大学习”的浓厚氛围，确保主题教育读书班高标准、快节奏、实打实推进。

二是“讲座＋自学”深化大辅导。4月23日，在第二十八个世界读书日之际，学校举行了读书班开班式，党委书记张志坤作动员讲话并以《关于“大党独有难题”的一点思考》为题作了首场专题辅导报告。学校组织全体师生2万余人，以线上线下、集中收看与个人自学相结合等方式，收看了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“龙江高校云端读书班”系列龙江全国高校思想政治工作网大讲堂的课程。通过多次聆听辅导报告，使广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求有了更深的理解和把握。

三是“专栏＋促学”营造大宣传。学校通过开设主题教育专题网站、微信公众号开辟主题教育专栏，积极推送主题教育读书班的特色亮点，加强对主题教育的新闻宣传和解读阐释。各二级党组织也纷纷开展读书班特色活动，通过“三会一课”、主题研讨、参观访学等形式，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟和理解，营造主题教育读书班的“大宣传”氛围。

二、“深”钻细研，以“新”举措提升读书班学习成效

一是党委班子领先学。5月4日，学校党委理论学习中心组及时跟进学习5月3日习近平给中国农业大学科技小院学生的回信精神，领导班子成员带头学习，以上率下，带动和号召全校师生在深刻理解、准确把握、全面落实总书记期望上下功夫，努力建设好东林科技小院，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，为乡村振兴、全面建设社会主义现代化国家贡献东林力量。

二是领导干部交流学。学校机关党委将各支部分为十个学习小组开展交流学习，围绕如何学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作开展深入研讨。各职能部门的同志纷纷畅谈运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和工作体会，进一步将理论学习、查摆问题、推动发展有机融合、一体推进，确保学在深处、查在细处、改在实处，努力推动主题教育取得实效。

三是集中研讨强化学。学校各二级党组织分别制定主题教育理论学习计划，定期开展理论学习，围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对东林的勉励寄语精神、制约学校发展的瓶颈问题展开研讨。各学院、部门领导班子成员在发言中结合形势提出了新举措、新思路，把思想摆进去、把职责摆进去，为推动发展提供了实践路径和思路举措。

三、“深”悟笃行，以“实”举措转化读书班学习成果

一是顶层设计注重问题导向。学校党委在制定读书班学习计划时，坚持问题导向和效果导向相统一，坚持“实”字当头、实事求是，在校院两级读书班中均安排了针对具体问题的专题研讨，校级领导干部针对“围绕习近平总书记勉励精神有关要求，校准学校高质量发展目标定位及学科专业调整后续工作推进”和“围绕学校重点工作及师生普遍关注的民生问题”两个具体问题开展研讨，切实将学习成果转化为打开工作的思路和办法。

二是突出实践导向边学边调研。学校领导班子成员将理论学习和解决实际问题相结合，针对当前毕业生就业工作问题，积极奔赴一线，深入企业，开展访企拓岗、校企合作交流等活动，有力地促进了学校就业实习基地建设、毕业生就业、高层次人才联合培养、产教学研融合发展等工作，真正做到了以学促干和“重实践、建新功”的要求。

学是基础，思是深化，践是落脚点，理论学习永不止步。东北林业大学党委将始终把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，对照标尺干、创新方法干、攻坚破难干，不断在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。