“我为师生办实事”之心愿单

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，了解我院师生的思想动态，支部通过开展党员班导师班会、各专业和各年级学生代表座谈会，了解“师生心愿单”后，并结合实际，积极寻求对策，多个渠道为师生办实事。

（1）学生们希望能提前了解行业动态和专业发展，清晰在不同年级需要完成的重点学习任务，以及了解推荐阅读的书籍和听的讲座，了解以专业为导向的实习实践机会，提前规划，适应未来。

针对学生们的学涯规划心愿，支部通过“党员班导师”的角色，进一步落实“来自班导师的一封信”的学涯规划指南，结合大家的专业学习需要，策划包括“学业规划”、“探索上海”、“ 初识产品”、“设计进行时”、“打卡课程展”、“东华毕业季”、“爱校荣校”、“红色行动”等一系列主题活动，让大家有计划性的从专业方面开始推进自主学习和交流。通过企业资深HR、优秀校友的必读书目调研，并针对不同年级阅读需要整理成系统，开拓“好书只想荐你”栏目，并以季度的形式整合成型图书介绍手册，传递给学生。

（2）青年教师们面对非升即走的压力，希望增加在教学、科研、生活等方面的指导，能有更多和教授们以及优秀的老师们沟通交流的机会。

针对青年教师们的教学压力，支部组织通过“教学示范岗”的公开课程、示范岗讲座、教学经验分享会等完成教学方面的传帮带，促进青年教师在教学理念升华、教学方法创新、教学资源建设等方面取得新的进展。针对青年教师们的科研压力，积极鼓励青年教师参与“教授讲座”，并以讲座的形式邀请优秀教师分享基金项目申报的经验，了解基金申请的要点、难点和创新点，为青年教师答疑解惑，共同解决问题。

本次“师生心愿单”调研活动为支部党员与师生提供了面对面交流的机会，也让支部及时了解师生的想法和需求，并通过“来自班导师的一封信”学涯规划指南、“好书只想荐你”、“教学示范岗”传帮带、“青年教师论坛”等具体的抓手更好地开展服务，充分发挥高校党建工作样板党支部的示范引领作用。

图：来自班导师的一封信的学涯规划指南（部分截图）

图：好书只想荐你 栏目第一期（截图）

“我为师生办好事办实事”故事分享主题党日活动

2023年09月05日，艺术设计第二支部举办“我为师生办好事办实事”故事分享主题党日活动。支部老师与参会老师们都积极分享，从教学与科研到指导学生学习、进行科研工作，从学科竞赛结合到学校、社会活动的组织和积极参加，以及通过专业能力结合挂职锻炼、校地合作等形式切实提升地方相关领域软实力纵深的好事、实事案例不一而足。

很多支部老师们都有担任本科生班级辅导员与班导师的经历，老师们在工作中秉承尽职尽责的态度，手机24小时畅通，与学生经常沟通，保证学生的困难能在第一时间得到解决。定期组织班会，注意提升班风和学风，学生在学习、实践等方面取得优异成绩，成效显著，也取得了如东华大学“优秀全国高校思想政治工作网工作者”等荣誉称号，侧面说明了组织对相关工作的认可；此外，二支部中担任兼职辅导员或班导师的党员老师们还总结出了一系列的工作方法与经验，包括但不限于开学的一封专业信、定期的专业规划指导、学习书目推荐等。

图：“我为师生办好事办实事”主题党日现场图片 

在学校、学院以及学术研究相关的社会活动方面，支部老师们始终活跃在第一线，大到活动组织安排与整体定位，小到摄影摄像与物料设计等后勤支持都能落实到人且圆满完成任务，为多项活动的顺利开展做出了贡献。

支部的一项特色工作是结合学科发展建设与地方发展需求的艺术设计介入乡村振兴系列联结活动。通过学科竞赛等社会活动的组织、挂职锻炼、课题研究等多样化的形式，积极推进高校党组织、高校师生团体以专业教学培养、实践锻炼、党建联结结对等多归口结合，根据自身对本土地域文化的理解，在乡村振兴战略引领下积极投身乡村建设工作，从艺术设计的专业视角帮助提炼乡村文化、传承乡村文脉，并结合目前乡村振兴的工作提出思考。凭借支部老师们的共同努力形成了包括浦东游击队相关主题创作作品、鹤文化主题系列乡村振兴设计案例库、长三角乡村振兴设计教育联盟、金山区石化街道教学实践基地、普陀区文化馆党建结对关系、“我为乡村种风景”设计大赛等成果载体，为地方政府、高校师生群体、相关企事业单位解决了一系列发展研究问题与实际需求。

图：“我为师生办好事办实事”主题党日现场图片 

支部青年教师群体在老教师的指导引领下，积极探索高效的沟通交流渠道与方式，围绕一系列教学、科研与日常生活中所遇到的问题，以主题分享、学术沙龙、专题讲座等形式增进学习交流，提升青年教师素质，充分体现了“老带新、新连心”的优秀支部传统。

与会支部老师与线上参会老师们都围绕“办好事、办实事”的主题展开热烈讨论，分享工作中的细节做法与有效经验。老师们一致认为，在未来应该继续发扬支部优良传统，将“为师生做好事做实事”的主题党日精神依照惯例仍然融合进日常生活与工作中，始终把大家的实际需要摆在第一位。