定岗明责，推动学院党建与中心工作深度融合

信息学院党委

一、   项目概述：党员定岗定责，明晰“双融合双促进”工作思路

信息学院党委求真务实，明晰党建工作与中心工作“双融合双促进”的工作思路，以党建引领推动双结对，将学生支部、教工支部、学院关工委以及学院党校工作相融合，打造育人共同体。以思想领航、教学相长、学风促进、服务社会四个方面为建设目标，找准学院党建工作与中心工作的“结合点”，以“党员定岗定责”党建特色品牌作为抓手，构建学院“三全育人”学风建设微型生态圈，推动学院党建与学风建设深度融合。

学院“党员定岗定责”特色工作品牌至今已施行八年，通过把“党员定岗定责”纳入党员教育管理，建设党员定岗定责长效机制，以岗位来提升党员服务意识，以责任来增强党员使命感。在原有的学生党员定岗定责的试点基础上，积极发挥教师党员先锋模范作用，激发教师的责任感使命感，围绕学院工程创新型人才培养这一中心工作，设立教师党员先锋岗，开展岗位创新、岗位建功、岗位奉献等活动，通过学生党员服务岗和教师党员先锋岗建设实施，让党员这面旗帜引领学院各项工作的开展，推进学院党的建设与事业发展有机融合同频共振。

二、   做法成效：聚焦微生态圈，践行“党员定岗定责”工作机制

学院党委将“三全育人”学风建设微型生态圈与“党员定岗定责”的工作方法深度融合，立足实际“设岗”、自愿申报“定岗”、主动作为“履岗”，连续八年开展定岗定责，建设长效机制。

学生党员服务岗根据不同年级学生党员的特点，围绕“学风建设”与“志愿服务”，设立研究生科研咨询岗和科研导生岗，通过本硕结对、一对一咨询辅导等方式，提高本科生的科研能力和学术水平；针对本科生党员开设党员综合服务岗、党员学风督导岗，协助学院的日常工作和学风督察等工作内容，学生党员组成的学风督导队自07年成立起，选拔人员近800人；组织学生党员入驻“学业支持中心”，录制“信学tips”和“一研为定”系列微课共计59期，累计浏览量超过39000人次，得到上海市教卫党建网宣传报道。并深入开展区域化党建，共建党员服务岗，开展志愿服务、主题党课等活动，推进“我为群众办实事”实践活动，增强学生党员的服务意识与奉献意识。

学院教工党员先锋岗以各支部为单位先后开展班导师工程、建立教师成长关怀机制、新老党员结对带教机制、教工党支部与学生党支部联建共建机制，以教工党员组成的党员先锋岗帮扶学生130余人次，对青年教师进行业务指导69次，连续六年组织学院巡考工作组进行巡考；2021年3月在全校率先成立“学业支持中心”，邀请校领导、组织教工党员代表组成学业咨询导师组，进行学业、学涯、学科竞赛答疑6次；通过教师党员先锋岗的带动示范，为学院青年教师配备思想学术“双导师”，开展青年教师沙龙、青年教师专题培训班、青年教师教学竞赛，实现对青年教师政治素养与业务能力“双培养”，完成职业发展与身心健康“双关怀”，真正做到对青年教师政治上引领、业务上助推、生活上帮扶。2020和2021年各发展1名教工党员，2021年引进的5名教工中有4名党员、1名群众，已经将唯一一名群众教师培养为入党积极分子，预计2022年12月发展。

组织学院关工委与教工支部结对开展青年教师提升计划，关工委老教授与2021年引进的5名新教职工一一结对；与学生支部结对开展困难生帮扶计划，并落实学生和青年教师的信仰教育、启蒙教育，当青年人的“引路人”，做学生和教师间的“传帮带”。

三、   经验启示：推动党史教育，构建“师风、教风、学风”工作格局

学院施行八年的“党员定岗定责”工作品牌，发挥着党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，学院此项品牌示范工程曾多次被上海市教卫党建网、上海市基层党建网等权威媒体报道，为高校基层党建工作起到了一定的示范引领作用。

2021年是中国共产党成立100周年，2022年是深入实施十四五规划的第二年。信息学院党委将继续对标习总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”工作要求，结合学科建设和人才培养目标，加强资源整合、理念融合和岗位协合，通过正面多角度研学和侧面多维度浸润，进一步加强党员的党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用；进一步引导青年教师深化“德高为师、身正为范”的价值认同和事件自觉；增强对高知识群体的教育培养和引领吸纳，把教学科研骨干教师培养发展为党员、把党员教师培养成教学科研骨干，建立起“双带头人”后备人才库，推动形成学院“师风、教风、学风”三位一体的党员教育工作新格局，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。