我校举办学生工作者职业核心能力师资专题培训班

2020-12-17 09:23:47 赵静

为提升我校学生工作者职业能力,按照双高建设方案和学生工作者能力提升工程实施方案安排,12月9日至11日,由高校毕业生就业协会核心能力分会与我校联合举办的“学生工作者职业核心能力师资专题培训班”在图书馆报告厅举行。我校82名学生工作者参加培训。副校长王连云、教育部全国职业核心能力认证办公室副主任万治湘、资深职业素养培养专家王旭出席了开班仪式。开班典礼由学生处处长齐迹主持。

1.副校长王连云出席开班典礼并讲话 摄影 林怡辰(学生处).JPG

副校长王连云出席开班典礼并讲话/摄影 林怡辰(学生处)

王连云在致辞中指出,学校历来非常重视学生工作者培训工作,从2016年以来已连续开展了5年专题培训,学生工作者的职业能力得到显著提升。随后王连云分析了职业核心能力的培养对辅导员的职业、生活和工作都有着十分重要的意义和作用。他对学员提出了三点希望和要求:一要学有所获,珍惜培训机会,克服本领恐慌;二要学有所思,举一反三,触类旁通;三要学有所用,将学习的理论应用到具体的工作实践中。

2.高级企业培训师CVCC特聘课程教学改革培训专家 王旭老师作专题讲座 摄影 林怡辰(学生处).jpg

高级企业培训师CVCC特聘课程教学改革培训专家 王旭老师作专题讲座/摄影 林怡辰(学生处)

3.高校毕业生就业协会核心能力分会秘书长许湘岳专题讲座 摄影 林怡辰(学生处).JPG

高校毕业生就业协会核心能力分会秘书长许湘岳专题讲座/摄影 林怡辰(学生处)

4.国家心理咨询师、EAP高级之星师 陈鹏老师专题讲座 摄影 林怡辰(学生处).jpg

国家心理咨询师、EAP高级咨询师 陈鹏老师专题讲座/摄影 林怡辰(学生处)

结合“职业核心能力”这一主题,王旭老师、许湘岳老师和陈鹏老师分别就《后疫情时代职业素养课程的教学转型探索》、《职业核心能力训练与养成》、《自我管理之情绪自控与训练》、《职业核心能力培养之团队合作教学示范课及用心营造有效课堂》等内容进行了系统深入地阐述。主讲老师带领学员们对职业核心能力提升进行系统学习,有理论,有实践,案例鲜活,语言风趣,现场气氛热烈,老师们纷纷表示受益匪浅。

5.我校举办2020年学生工作者职业核心能力师资专题培训班 摄影 林怡辰(学生处).jpg

我校举办2020年学生工作者职业核心能力师资专题培训班/摄影 林怡辰(学生处)

本次培训内容丰富,针对性强,开阔了我校学生工作者的视野,帮助学生工作者掌握职业核心能力课程的教学模式及训练程序,增强了我校学生工作者职业核心能力培训课程教学水平和教学能力,进一步促进了我校学生工作者队伍的职业化和专业化。

此次培训也得到了学校办公室、图书馆等部门的大力支持。

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师资简介

许湘岳,高校毕业生就业协会副秘书长、全国职业核心能力项目专家委员会成员、北京大学中国职业研究所特约研究员。率领由教育部、人社部、北京大学等专家团队开发出提升就业人职业能力和素养的核心能力CVCC项目,第一次提出了三个层次的核心能力概念,深受华为、中石油、腾讯等企业HR经理们的好评。主编出版CVCC《创新创业教程》《团队合作教程》《解决问题教程》《礼仪训练教程》等多种畅销教材,销量超过110万册。

王旭,资深职业素养培训专家、行业礼仪培训专家、高级企业培训师,被业界称为“职业素质教育专家”。著有《因理而教,为礼而学》《看电影学礼仪》《金融服务礼仪》《酒店服务礼仪》《大学生礼仪规范》《网点产能提升之道》《网格经营变革之道》等。

陈鹏,北京大学管理案例研究中心高级培训师、资深职业培训师,中国企业培训创新成果金奖获得者,29年管理实战经验、25年顾问、培训实战。主编《优秀员工的十项修炼》《职工职业核心能力提升读本》《职场菜鸟44个第一次》《卓越行政主管手册》《行政部经理管理手册》《企业行政管理总监》。

责任编辑:魏岚

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