东南大学根据云南省南华县教育教学实际，不断拓宽师资、硬件、资金、项目并重的“四位一体”工作路径，科学谋划、精准施策，助力当地教育脱贫攻坚战。

支教、培训并举，加大师资帮扶力度。针对南华县师资力量不足和师资结构不均衡的问题，东南大学建成了“短期输送”和“长期培养”相结合的教育人才帮扶体系。坚持短期师资输送，目前，学校累计选派7批次28名研究生支教团成员赴南华县支教扶贫，承担支教学校师资最紧缺的课程，开展各项扶贫志愿服务活动。学校选派各类专家赴南华县开班讲学，提升师资队伍业务水平，开拓学生视野。坚持长期师资培养，为南华县中小学教师定制教学能力和综合素质提升培训班，还安排南华教师进南京进行教学观摩学习。

全员全程参与，强化教育资助效度。学校动员全校各基层党委、党总支、党员与南华县家庭经济困难学生开展“一对一”结对全程帮扶，累计资助南华县家庭经济困难中小学生152名完成学业。注重发挥资助育人功能，育智与育志并重，与家庭经济困难学生结对的党组织和党员，在物质上提供资助，还通过邮件书信、实地看望、邀请贫困学生到南京游学等途径，助力他们成长成才，帮助他们解决生活学习困难，引领他们树立远大理想。学校统筹整合社会各界力量，为南华县七所中小学免费搭建和维护微校园系统，将全县教学点全部免费加入中小学教育共享课程资源库。

品牌项目示范，丰富帮扶项目、形式。学校每年组织专业教师、研究生赴南华县开展为期一周的“至善东南”科技夏令营，通过团队建设、教授讲座、实验实践等形式，培养中学生热爱科学、创新创业的热情和严谨治学的态度、团队合作的精神；组织本科生党员骨干赴南华县开展精准扶贫精准脱贫、“蒲公英的约定”关爱西部儿童等社会实践活动。通过实地调研、问卷调查、走访群众，了解当地发展情况，为当地政府提供改革发展建议。每年在南华县选拔优秀中学生及教师，赴南京参加全国青少年高校科学营、“彩云至南”科技文化体验营等，通过带领中学生走访南京高校、聆听多学科科技前沿讲座、学习南京历史文化等途径，帮助他们开阔视野、夯实基础、明确方向。

内外资源整合，助力教学硬件升级。学校积极整合校内外物力资源，累计向南华县捐赠台式电脑、笔记本电脑1200余台，在当地中小学援建“至善机房”“至善图书室”“至善科技馆”“至善科学室”，制定科学规划，从2019年起逐年加大资金、技术、人力投入，加强南华县中小学义务教育信息化建设，同时整合校内外各种网上教育教学资源，与南华县中小学对接，助力当地中小学教育提档升级。