深入开展学校体育美育劳动教育和国防教育

 2021年上半年，广东省教育厅围绕“深入开展学校体育美育劳动教育和国防教育”项目稳步推进相关工作，取得较好进展。

 一、学校体育工作

 1.广泛开展工作调研。认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和体育总局、教育部《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，吃透文件精神。组织专家组前往全省13个地市展开实地调研，针对不同层次学校和相关单位，先后召开十余场专题座谈会，摸清全省学校体育工作基本情况，形成了较为详实的调研报告，为我省配套文件起草与落实奠定了坚实基础。

 2.形成配套文件初稿。在前期广泛调研基础上，经论证形成我省关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案初稿，明确了开局项目中涉及的“教学改革”“师资配备”“场地建设”“评价改革”等重要工作，现正征求各地市、各高校、各厅局意见。

 3.强化全省学校体育相关工作。为进一步促进全省学校体育工作深入开展，广东省教育厅召开全省学校体育工作会议，先后举办全省大学生、中学生田径、游泳、乒乓球、篮球、排球等一系列体育赛事及相关培训，指导各地做好体育中考工作，组织参加全国校园足球冬令营活动，开展第十四届全国学生运动会备战工作，实施乡村体育教师提升计划，加大体教融合和校园体育宣传工作力度，营建良好学校体育工作氛围。

 二、学校美育工作

 认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，组织开展全省学校美育工作调研与座谈，形成了《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》征求意见稿；赴江苏省调研“美育进中考”和中小学生艺术素质测评方法，形成了《广东省学校美育评价改革方案》。积极开展大中小学生艺术展演活动，组织广东省代表团参加全国第六届大学生艺术展演活动，开展全省第七届中小学生艺术展演活动、“永远跟党走 逐梦新时代——广东省第十四届大中专院校‘百歌颂中华’歌咏活动”、全省高校艺术作品征集展演活动暨高校原创文化精品交流展示等活动；推动中华优秀传统文化和广东岭南传统文化进一步传承与发展，继续培育和创建高校中华优秀传统文化传承基地和中小学中华优秀传统文化传承学校，创建美育名师工作室，实施学校美育浸润行动计划，不断完善学校美育工作体系。

 三、学校劳动教育工作

 积极探索构建新时代广东特色劳动教育体系。一是优化劳动教育课程。指导相关单位编写劳动教育地方教材，纳入中小学教学免费用书目录，供全省中小学校使用。督促各地各校切实开齐开好劳动教育课程，鼓励学校结合当地资源，开发区域特色的校本课程。拟制具有岭南特色的“劳动教育手册”和劳动教育清单。二是拓展劳动教育资源。遴选评定103所省级中小学生研学实践教育基(营)地和38所省级中小学劳动教育基地，拓展中小学生劳动教育实践资源。三是举办主题教育活动。组织开展“我劳动我快乐”劳动主题教育活动，举办2021年广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（东莞专场和广州专场），线上线下约30万人次参与，引导学校开展丰富的校内外劳动教育实践。四是加强示范引领。评选命名85所省级中小学劳动教育特色学校，开展广东省中小学“三全育人”体制机制建设实验区创建工作，培育5个全国中小学劳动教育实验区，发挥典型引领和示范辐射作用。

 四、国防教育工作

    大力推动全省学校开展国防教育工作。一是举办第二届广东省学校国防教育成果交流展示活动，展示全省国防教育优秀成果，提升学生国防意识。二是根据“一年两征”要求，认真抓实抓紧上半年大学生征兵工作。三是积极协助国动委开展高校党委书记谈征兵活动。四是协调省军区收集统计学校军训需求，合理统筹安排承训力量，确保军训平稳有序实施。五是健全和完善国防教育体制机制，做好国防教育教指委换届工作，严格落实高校军事课教学大纲和军事课建设标准，组织军事课教材审核工作。