为加强学习型党组织的建设,进一步推进支部师生党员政治理论学习制度化、规范化、常态化,不断提升师生党员的全国高校思想政治工作网素质和理论水平,结合支部实际,制定本制度。
一、学习目的
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时学习领会习近平总书记最新讲话精神和重要指示批示精神,及时了解和掌握国家大政方针,提高师生党员的全国高校思想政治工作网觉悟和政治理论素质。
二、学习内容
(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;
(二)党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议;
(三)国家法律法规;
(四)社会主义核心价值观;
(五)党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史;
(六)中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化;
(七)党的建设方面的理论知识;
(八)上级党组织要求学习的其他重要内容。
三、学习方法
(一)加强理论学习教育。利用好“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度,建立和完善理论学习监督检查制度。运用新媒体新技术使政治理论学习活起来,充分发挥“学习强国”“青年大学习”等学习平台作用,开展在线学习、答题,调动理论学习的积极性和主动性。不断增强平台黏度,提升学习效果。加强教工党支部和学生党支部共建,融合政治学习与教研活动。硬件软件建设相结合,丰富活动载体。建立党支部读书角,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,纵深推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党史学习教育,加强“四史”教育,购买一批党建知识、红色文化、“四史”教育类图书,在党员活动室设立读书角,开展读书活动。开展“每周一学”专题系列活动,以集中学习为主、个人自学为辅,采取典著通读、专题讨论、观看专题影片、外出参观学习、微党课等多种形式,按月制定学习计划,确定学习内容,提出学习要求,定期检查学习情况,分层次、分重点,从实践效果出发,搭建学习平台、创新学习方式、丰富学习内容。
(二)创新理论学习形式。开展“四个一”活动(每天学习1小时、每周收看1讲微党课、每月进行1次集中学习、每学期读1本好书)推进学习型支部建设。要求学习做到认真、扎实、不走过场,要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。发挥支部力量,扎实开展互帮互助,成立“党员互助帮帮团”,根据学习内容、学习兴趣等设置八个不同类型的小组,各组本着“提升素质、拓展能力”的宗旨,严格按照党支部的要求开展学习活动。前期完成策划、评估、宣传等工作,中期以建QQ群的方式去构建技能小组的沟通桥梁,通过线上与线下的方式为组员们答疑解惑,并根据个人情况有针对性地为其制定学习计划,实现引领、追踪、调整一体化模式,提升党员在各领域方面的能力。
(三)加强理论宣传普及。利用学校、学院官网、全国样板党支部建设平台、“党员联系班级”“入党启发教育”“党员互助帮帮团”“党支部进连队”等渠道对支部开展的理论学习进行宣传。健全面向基层、面向群众的理论宣传普及工作制度,在创新机制中推进党的创新理论进校园、进农村、进社区、进网络。打造情景党课,利用学校木棉园、校史园、专业特长、社会服务等与党课内容相结合,加强对党员的学习教育。通过观看《榜样》《感动中国》等系列视频,向优秀共产党员学习,采用专题报道、视频宣传、榜样宣讲等形式积极对先进个人的事迹进行转发和学习。
四、学习时间
理论学习的时间一般为星期三下午,每月集中学习不少于1次。集中学习时全体党员无特殊情况均需参加,一般不得缺席,不得迟到或早退。另外,为不断加强党员的理论学习能力,在每年寒暑假开展“读一本好书”系列活动,并撰写读书心得。
五、学习形式
以集体学习为主,多种形式相结合。采用原文精读、音像资料观摩、微党课、专题讨论、网络沙龙、读书会、社会实践、参观考察等形式开展学习。同时,积极开展党员自学读书活动,做好读书笔记,撰写学习心得体会,不断丰富理论学习形式,提高党员理论学习的深度。
七、学习要求
(一)要提高思想认识,树立终身学习的理念,坚持理论与实际相结合的原则,着重结合本人的思想、学习和生活实际进行学习,讲究学习实效,切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、真正做到学思践悟、学用相长、学以致用。
(二)要严格遵守学习纪律,按照党支部的统一部署,自觉参加党支部组织的学习活动,加强监督和检查,保质保量地完成各项学习教育任务。
(三)严格考勤制度,做好学习记录,因故不能参加政治理论学习者,必须履行请假手续,事后必须安排等量时间补课。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)