电力工程系构建了“立交桥”网络育人体系

2021-12-31 10:21:26 李嫦妮 黄香兰 唐燕兰
          在“三全育人”建设总体框架下,为打造网络育人新阵地,架起将课程、科研、实践、服务、文化等9大育人融合相交的“立交桥”网络育人体系,实现“网络素养提升工程”全覆盖,“十项育人工程”齐发力,“电亮初心”筑品牌,助力网络共建协同育人(见图9)。

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图9 “立交桥”网络育人工程

    实现“网络素养提升工程”全覆盖。通过易班网络平台、“两微一Q一抖”等媒体,推送网络安全周“乘信息快车,请系好安全带”等推文,开展网络素养教育,使师生树立正确的网络意识,规范网络行为,守住“网络精神家园”。为提高网络育人的联合作战能力,系成立网络监控管理领导小组,优化网络育人队伍结构,设置系、班级、宿舍三级网络安全信息员,强化网络舆情监控,净化校园网络空间,实现网络安全教育全覆盖。
    推动“十项育人工程”齐发力。通过易班、学习通、钉钉等网络平台,以网络育人为主体支架,架起课程、科研、实践、服务等十育人桥梁,利用“百度地图全景平台”,助力实训课程网络化,提升线上课堂质量。利用“南宁市安全生产培训考核数字化管理平台”完成学生高压电工证等证书审批。创作优秀网络文化作品和科研成果,计入“教师发展中心”栏目。开展“致毕业生”视频等第二课堂活动,第二课堂成绩计入“到梦空间”平台,运用互联网技术和信息化手段,助力十育人“网络式”协同发力。
    打造“电亮初心”品牌化。通过打造“电亮初心,易网情深”网络文化品牌,推行“易”班有约之榜样教育宣传等五个“易”工程,开展网络安全知识竞答、大学生网络文化艺术节、选树“网络文明素养标兵”等活动,丰富网络文化作品,规范网络传播秩序,努力打造成传播社会主义先进文化新阵地。
    近年来,通过易班网、微信公众号平台作用,推送网络安全周等各类活动推文620余篇,易班学生工作站获学院大学生网络文化节优秀组织奖,学生创作网络文化作品100余个,网络文化作品上易班网头条4次、创作“唱响经典红歌”等10个网络文化作品总计浏览量总计29315次。营造了清朗的网络空间,全体师生规范了上网行为,树立了网络文明新风。

责任编辑:颜晓娟

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    电力工程系构建了“立交桥”网络育人体系,推进了网络育人新征程。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。
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