自主题教育开展以来，城建学院教师党支部坚持用好校内外资源，不断构建完善“3+N”教师素质服务平台，形成了“校政、校企、校村”联动格局，切实增强了教师教书育人的本领。“3”即综合教育馆、劳动教育智慧实践中心和教学实训中心3个校内基地；“N”即若干个校外实践基地。通过上述平台可开展师德师风教育、革命传统教育、专业技能实践教育和乡村振兴社会服务等工作。具体做法如下：

1.组织党员教师利用平台，通过理论实践结合的方式开展学习，不断提升全国高校思想政治工作网和师德师风水平，并将参加学习的情况列为年终考核的重要因素，实行师德师风一票否决制度。

2.组织党员围绕课程专业建设和服务乡村振兴等内容，深入企业和农村一线开展调研，不断提高人才培养实效。支部与贵州中建科技、贵州省社区教育示范基地场边村教学点等单位开展联学联建，为学院专业群建设和人才培养找准了方向。

3.党员教师需结合专业特点带队参与1-2个社会服务项目，深入推进“三教改革”，在实践中不断提升专业技能和教书育人的本领。主题教育期间学院工程造价特色骨干专业顺利通过验收；获批贵州省2023年深化新时代教育评价改革试点项目1项，党建引领学院高质量发展作用显著增强。