践行“党建+‘三加一强'”发展思路 推动党建高质量发展 ——贵州大学土木工程学院党委党建工作案例

2021-01-18 18:43:47

《贵州日报》2020年9月7日整版报道了《贵州大学:聚焦内涵发展,推动“双一流”建设》,开篇即提到了学校党委党旗飘扬引领高质量发展,同时也提到了土木工程学院党委的“践行党建‘三加一强’发展思路”党建工作案例。

2015年开始,土木工程学院党委结合学院发展实际,进一步加强党建加学科,提振土木雄风;进一步加强党建加“三风”(教风、学风、院风),重整土木士气;进一步加强党建加团建,凝聚土木人气;以实现党建强发展的根本目的。通过坚持不懈的努力,继续推进具有新时代土木工程学院党委特色的“党建+‘三加一强’”工作模式。

一、党建加学科,提升学科建设水平

党建加学科,同时也是党建加学术。我们的期望是通过紧紧围绕学科、学术开展党的工作,将党建工作放在推动学科发展的大局中来谋划,重点发挥教师党员的模范带头作用,使教师党员起到“提升一个,带动一片”的示范作用和“磁场效应”,提升学科建设的水平。

学校高度重视土木学科发展,引进重庆大学赵瑜教授,任命院党委副书记、院长。赵瑜同志的到任,充分体现了党建对学科、学术的引领作用,为学院的发展注入了强大的新鲜血液。在赵瑜同志的带领下,学院成功申报了贵州省岩土工程与工程安全重点实验室,引进或正引进博士及以上高层次人才10人以上,成功引进特聘C类教授3名、特岗D类教授1名、德国博士1名、日本博士2名2019年学院高水平论文超过2013—2018的总和,实现特岗教授、国外博士引进以及国际顶刊论文零的突破,学院科研、学科发展、博士点建设等工作迈上了一个新台阶。

二、党建加三风,营造良好发展环境

三风,指的是教风、学风、院风。切实发挥教师党员、学生党员、入党积极分子的模范带头作用,以身作则去影响人、感染人、凝聚人通过创新党建制度、狠抓工作落实、提高党员自身党性等多种方式方法,确保以党风带院风转教风改学风,营造良好的发展氛围。

三、党建加团建,夯实后备力量

在院党委的领导和支持下,团建紧紧围绕“党建+”的工作思路,坚持“党建带感恩、党建带和谐”的理念,多角度全方位地加强院团委的建设,不断提高院团委、学生会服务大局、服务青年学生的能力和水平。学院学生工作持续加强“党建龙头三轮驱动”工作的制度化和规范化建设,紧紧围绕学生应急服务中心、学生实践发展中心、学生事务中心平台全力开展工作,努力建设一支“党放心、青年满意”的学生干部队伍,努力把团的思想作风建设提高到一个新水平。

四、党建强发展,提高社会服务能力

除了学科建设、“三风”建设、团建,学院其余各项工作紧紧围绕“党建+”全面展开。

通过“党建+”,积极开展社会服务工作,加大脱贫攻坚工作力度。积极拓展与知名企业的战略性校企合作协议,进一步加强校、地、企合作促进创新成果转移转化为实体,加大人才支撑和技术支持力度。与中冶(贵州)建设投资发展有限公司、中建二局第一建筑工程有限公司、上海二十冶建设有限公司、贵州省公路开发有限公司、中建四局第六建设有限公司陆续签约校企合作协议,校企党支部交流合作协议。联系马克俭院士、对接校对外合作处,创新谋划推动设立“土木大师基金”工作,初期筹集基金约62万元。

五、创党建品牌,传初心故事

通过“党建+”,擦亮了学院的党建品牌。学院谋划建设土木党建文化长廊,宣讲好学院“不忘初心”的有关故事,如:马克俭老院士捐赠20万元给贵州大学设立“土木大师基金”的“初心故事”,31名学生受赠“土木大师基金”出访美国高校的“初心故事”等。14名学生党员网格员为代表的学生党员网格化宣讲团已经向各有关支部、班级约2000人次进行了宣讲。

目前学院党委正在开展进一步提升“党建+”2.0工作模式。开展学生主题教育宣讲团2.0工作,在班团宣讲,并利用学生网格员进入学生寝室进行新媒体宣讲,并通过“党建+”2.0工作升级版进一步探索加强基层党组织突出政治功能创新做法。

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