“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”

——习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信

“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

（1）党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。

中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来推进党的政治制度建设，成为具有强大政治领导能力的成熟政党。在发展历史中，中国共产党也曾遇到过危机，但能够以实事求是的态度正视错误，解决问题，并始终以全心全意为人民服务为实践宗旨。十八大以来，中国共产党深刻地回答了重大的时代问题，推动中国特色社会主义进入了新时代。

（2）新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史

从新中国成立以来，中国共产党充分运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。针对我国的现实国情，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了基本实现社会主义现代化的发展战略。党的十八大以来，中国共产党提出深化经济体制改革，推进经济结构战略性调整，全面提高开放型经济水平，同时强调实施创新驱动发展战略的重要性，稳步向小康社会发展。

（3）改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史

改革开放，是十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策，实质是在新的时代背景下为人民谋福祉，为民族谋复兴。中国共产党带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引来推进文化教育、医疗卫生、住房市场等领域的体制改革，有效地提升了国家的综合实力。习近平强调，改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。

（4）社会主义发展史是世界社会主义发展的历史，既包括社会主义理论的发展史，也包括科学社会主义在各国的实践尤其是中国特色社会主义的实践历程。

建国以来，我国积极探索社会主义建设道路。改革开放四十年来，社会主义不再是外来的理论知识，而逐渐扎根于中国的土地，产生具有中国特色的社会主义，形成了毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。

“四史”在时间和内容上都是交叉相容的。党史是党领导中国人民建立新中国、发展新中国，在改革开放伟大征程中强盛新中国，推动科学社会主义与中国实际相结合的历史。新中国史是党领导中国人民建设新中国、推进改革开放，探索中国特色社会主义的历史。改革开放史是党在新中国的改革开放时期，完善和发展社会主义的历史。无论是党史、新中国史，还是改革开放史，其实都是社会主义发展史的重要组成部分。

习近平总书记说，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，学历史可以“看成败、鉴得失、知兴替”。在建党100周年即将到来之际，深入学习“四史”，更加意义非凡。

习近平总书记提出：“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。”可见，学习“四史”一定要与学理论、强信仰、重实践结合起来，坚持学思相兼、知行合一的基本原则，讲求科学方法。