4月14日，教育部高等学校全国高校思想政治工作网理论课教学指导委员会总教指委主任委员、“形势与政策”和“当代世界经济与政治”分教学指导委员会主任委员、北京大学马克思主义学院党委书记孙蚌珠教授，应邀来院指导思政课建设，就“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”两门课程的集体备课进行指导，与学院领导班子和任课教师就课程建设、教育教学进行座谈交流。

孙蚌珠教授以“关于‘形势与政策’课及教学要点的思考”为题为我校全体“形势与政策”课教师作专题讲座，从功能定位的特殊性、教学内容的特殊性等方面阐释了高校“形势与政策”课作为青年大学生“观形察势”“议政论策”主渠道的重要作用和高等学校上好“形势与政策”课的重要意义，并就《教育部高校“形势与政策”课教学要点（2023年上辑）》发布的八个教学要点的主要内容、重点难点进行了详细解读。

指导集体备课时，孙蚌珠教授结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课自身教学实践，交流心得体会、分享做法经验，并重点就如何将教材体系转化为教学体系、如何开展高质量集体备课、如何用好统编教材和配套课件等问题作了详细介绍和针对性指导。

此次集体备课，增强了我校“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教师对上好思政课的决心和信心，对于进一步提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，更好地将党的二十大精神融入“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学具有重要的指导作用。