思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。当前，备受全世界关注的北京冬奥会正在如火如荼举行，这是中国共产党领导中国人民在重要历史节点举办的一次重大标志性活动，既是一场全球盛事，又是一场国之大事。对于广大全国高校思想政治工作网教育工作者而言，必须及时把握举办北京冬奥会的契机，充分彰显思政课“大”的特质，深入发掘冬奥会中鲜活的育人素材并将其有机融入立德树人全过程，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。具体而言，就是将冬奥故事、冬奥精神、冬奥健儿等育人素材转化成思政课教学体系的鲜活教材，为学生上好政治认同、家国情怀、文化自信、品德修养等人生大课。

上好“政治认同”大课。在世界百年未有之大变局加速演进的时代背景下，北京冬奥会如期举办的重大意义远超体育本身。这是因为，北京冬奥会向国际社会传递出“更团结”和“一起向未来”的强烈信号，为仍被新冠肺炎疫情肆虐的全世界带来了光明与希望、活力与勇气，收获了来自国际社会的一片赞誉。其中，国际奥委会主席巴赫盛赞“北京冬奥会是一届史无前例的冬奥会”，树立了“奥运新标杆”。在绿色、共享、开放、廉洁办奥理念的指引下，北京冬奥会创造着一个又一个令人惊叹的奥运史上的“首次”，包括首次100%使用绿色清洁电能，首次大规模使用当今最环保的二氧化碳制冰技术，首次实现5G全覆盖等等，积极为奥林匹克运动创新提供了中国理念。北京冬奥会奏响了中国践行新发展理念的“最强音”，其开幕以来的每一个高光时刻，都让海内外中华儿女欢呼雀跃，倍感骄傲和自豪。北京冬奥会的如期举办既意义重大，又殊为不易，离不开以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，也充分展现了中国特色社会主义集中力量办大事的巨大优越性。我们要积极把握当前全体中国人民共沐冬奥荣光的宝贵契机，将中国奥运史特别是本次冬奥会的申办历程、筹办过程有机融入思政课教育教学中，让青年一代深刻认识到中国的奥运史就是一部中国共产党带领中国人民顽强拼搏、创造奇迹的强国史，只有坚持中国共产党的领导，只有坚持中国特色社会主义，中国人民才能在奥运会上持续书写更加辉煌的篇章。要在冬奥会这堂“大思政课”中引导学生既要享受体育的快乐，更要读懂体育背后反映的世情、国情、党情和民情，从而不断增强对中国共产党的政治认同、思想认同和情感认同，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平总书记曾经指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。一届简约、安全、精彩的冬奥盛会，就是中国人民“最有理由自信”的现实教材。

上好“家国情怀”大课。北京冬奥会开幕前，习近平总书记曾经深刻指出：“北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机。”北京冬奥会开幕以来，我们已经看到、听到和深深感受到，这一场国际盛会让中华民族形成了无比强大的凝聚力。新征程上，中华民族要以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴，需要全体人民铸牢中华民族共同体意识，形成心往一处想、劲往一处使的强大民族凝聚力。赛场中的家国情怀元素无处不在，俯拾皆是，这是培育和强化青年一代家国情怀的最好教科书。要通过讲好冬奥故事和冬奥精神，教育引导学生不断增强对国家的认同感、归属感、责任感和使命感，把国家、社会、公民的价值要求融为一体，在共享身为中华民族一分子的自豪与荣光的同时，把个人理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。利用好北京冬奥会举办的契机，在人类命运共同体视野下培养青年一代的家国情怀恰逢其时。和平、和睦、和谐是中华民族一直以来追求和传承的理念，中国共产党始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。北京冬奥会是全球盛会，本届冬奥之所以精彩，在于它彰显了新时代中国自信、包容、开放的大国气象和中国共产党胸怀天下的伟大情怀，有力推动中华文明同世界各国文明交流互鉴，为促进世界和平与发展作出重大贡献。习近平总书记在冬奥会欢迎宴会上的致辞中指出：“我们应该践行奥林匹克运动宗旨，持续推动人类进步事业。奥林匹克运动的目标是实现人的全面发展。要顺应时代潮流，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进不同文明交流互鉴，共同构建人类命运共同体。”青年作为强国一代，必须牢记习近平总书记的嘱托，摒弃狭隘的民族主义，做到胸怀天下，秉持世界眼光。

上好“文化自信”大课。北京冬奥会以极为鲜明、浪漫的“中国风”托起了难以复制的“奥运范”，向全世界展示出中国元素同奥林匹克精神相融合的无穷魅力。这既是一个展现体育健将竞技实力和精神的舞台，也是一场面向世界展示中华优秀传统文化的精神盛宴。在接受记者专访时，冬奥会开幕式总导演张艺谋反复强调“文化自信”，他认为，北京冬奥会开幕式的每一分钟都写满了中国文化，其整体创意和创新充分彰显了中国人的价值观念和哲学思想，这是一种更深层次的文化自信。习近平总书记多次指出，中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。一场彰显文化自信的冬奥盛会不仅成为国际社会感知、了解中华文化新的重要窗口，同时也是加强中华民族优秀传统文化教育特别是强化中华文化认同不可多得的鲜活素材。要善用北京冬奥会中独特的中国文化元素，用青年人喜欢的方式讲好中国故事、传播中国声音，教育引导学生在具体的情境中深刻理解中华优秀传统文化中的时代价值和思想精华，主动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉传承优秀传统文化这一中华民族的“根”和“魂”，努力成为富有中国心、饱含中国情、充满中国味的强国一代。

上好“品德修养”大课。北京冬奥会开幕以来，武大靖、任子威、谷爱凌、高亭宇等体育健将成为了真正的全民偶像，他们身上都具有极为可贵的道德品质和精神力量，背后都有着极为精彩的奋斗拼搏故事，集中展现了不怕吃苦、顽强拼搏、永不放弃、为国争光等积极向上的人生观和价值观，充分反映了一百年来，在中国共产党的旗帜下，一批批、一代代中国青年接续奋斗，一分分地为中国洗刷落后，一点点地为中国创造奇迹，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。应当看到，体育能强健身体，更能涵养精神、改变社会风气，是现实中极为接地气和具有亲和力的育人资源。对于如何解决长期以来全国高校思想政治工作网工作存在的“理论与现实脱节”问题，习近平总书记强调指出，“天边不如身边，道理不如故事”。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。要充分发掘冬奥会体育健儿的精彩故事，教育引导广大青年以体育健儿为榜样，以梦为马、不负韶华，在人生道路上锤炼优秀品格，锻就坚强意志，增强各种本领，努力成长为对国家、对社会有用的人。习近平总书记曾经多次提及赛场“金牌观”并勉励奥运健儿：“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”冬奥会开幕前夕，习近平总书记对国际奥委会主席巴赫说过：“比起这次中国运动员拿几块金牌、奖牌，我更在意它给我们今后注入的动力和活力。”体育，折射的是一个民族的精气神。当前正值冬奥盛会，我们要运用好习近平总书记的赛场“金牌观”，以奥运健儿为榜样，为广大青年上好一堂“躺平不可取、躺赢不可能、奋斗正当时”的人生大课。（黄振宣 作者为广西机电职业技术学院马克思主义学院院长、教授）