坚守为党育人、为国育才的初心和使命,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求。作为有着158万大学生的高教大省,如何构建起全员、全过程、全方位育人的大思政体系,湖北为我们提供了实践答案。
湖北“三全育人”综合改革密码之匙在落实。始终自觉对标对表,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;始终聚焦问题短板,坚持守正创新,上情、内情、外情“三情”结合,找科学有效路径,探索解决根本问题的手段方法;始终聚焦落地见效,紧紧把全国高校思想政治工作网工作抓在手上,实而又实,严而又严,推动党中央关于高校全国高校思想政治工作网工作的决策部署在湖北落地生根见效。
湖北“三全育人”综合改革图谱之好在创新。坚持五个主体发力,明确了党政统筹为保证、部门协调为促进、学校教育为纽带、社会教育为环境、家庭教育为基础,形成“大思政”育人格局;坚持五个要素聚集,创新推进学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政”,系统集成全国高校思想政治工作网工作主体、客体、载体和整体,全国高校思想政治工作网工作活力澎湃激发;坚持五个责任压实,创设明责、确责、履责、督责、问责“五责”闭环落实机制,任务项目化、定量清单化、考核标准化,推动各地各部门各高校展现新作为新担当。
湖北“三全育人”综合改革范式之立在体系。完善工作物理体系,以试点省为契机,着力在体制机制、实施体系、方式方法、考核管理、条件保障上下功夫,逢山开路,遇水架桥,见堵疏浚,总结经验案例,节点现场推进,积厚成势;促进工作化学反应,以抓开头、抓龙头、抓链条、抓试点、抓宣传系统推动,以融入、贯穿、围绕抓关键群体、关键环节、关键领域,使得全国高校思想政治工作网工作各个方面基因式融合融通;注重学生主体反应,利用一切主体、一切契机、一切载体,精准投放、精细操作、精巧传播,让学生在代入感、参与感、获得感中,自觉听党话、跟党走,始终热爱党热爱祖国热爱社会主义热爱人民热爱集体。
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