“我们一直在行动”:建立支部党员下沉社区参与治理的长效机制

2020-08-03 10:58:41

湖北三峡职业技术学院经济管理学院第四党支部建立支部党员下沉社区参与治理的长效机制

根据中共宜昌市委组织部、中共宜昌市委直属机关工委《关于建立企事业单位和干部职工下沉社区参与治理长效机制的通知》要求,结合经济管理学院第四党支部的实际情况,全体党员教师下沉社区参与治理长效机制的有关工作,按照社区统一安排,做好结对帮困、志愿服务、政策宣传等工作。

一、指导思想和目标要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“三在工程”为统领,将干部职工下沉社区参与治理长效机制作为践行初心使命、密切党群干群关系的重要载体,坚持便捷、有序、务实原则,推动建立常态长效机制,充分发挥党员先锋模范作用,全面提升党建引领城市基层治理水平,为推进基层治理体系和治理能力现代化提供坚强保证。

二、范围对象和主要内容

支部全体党员教师到居住地社区报到。

报到工作已在6月底前全部完成,年底将在总结会上报告参与社区活动情况。

三、职责任务

党员教师要主动到社区报到,亮明身份,自觉接受社区党组织统一领导;认领服务岗位,服务居民群众;认真听取群众意见建议,及时向社区或有关部门反映;主动帮扶群众,有条件的可与困难群众结成对子,帮助解决实际困难;带头遵守居民公约、宣传政策法规、参与社区活动、倡导文明新风,积极传递正能量。

四、工作步骤

1.组织报到。支部的组织委员按照要求积极组织动员支部党员教师到社区报到。党员教师将持学校出具的《宜昌市干部职工报到单》(见附件2)到社区报到。社区将按照“社区治理需要、贴近部门职能、发挥干部特长”的原则,做好报到接洽工作,并组织教职工进社区、进网格、进楼栋、进家门。

2.认领岗位。党员教师报到领岗后,将被编入网格或小区党支部,社区将根据党员自身特长等推荐其担任小区党组织第一书记、兼职委员、党小组长、楼栋长等职务。

3.强化服务。党员教师每人至少认领1个以上服务岗位,每年为社区(小区)办理1-2件实事,参加2次以上活动。开展“街巷好声音”活动,干部职工可结合职业特长,采取居民群众喜闻乐见形式,开展政策法规、安全常识、卫生健康、创新创业等讲座。开展“微党课进小区”活动,坚持民生视角,贴近居民群众,以通俗易懂的方式把党的新思想、新观点、新举措传播到居民群众中去。开展“点亮微心愿•服务微民生”活动,推行居民点单、小区派单、干部职工接单“三单制”服务模式,社区(小区)对居民群众进行心愿征集,通过微信群、公告栏等方式发布,让干部职工认领“微心愿”,为居民群众提供精准精细服务。开展“邻里情•一家亲”活动,教职工对所在楼栋居民走访全覆盖,及时收集社情民意,化解矛盾纠纷,营造和谐邻里关系。开展“结亲暖心”活动,倡导教职工与社区独居老人、残疾人、失业人员等弱势群体“一对一”结对认亲,真正温暖居民心、结实干群情。

4.严格考评。将党员教师下沉社区参与治理情况纳入考核重要内容。报到教职工每年年底前向所在单位报告参与社区活动情况。社区将依托“宜昌智慧党建云平台”,对教职工领岗服务情况进行量化积分。



责任编辑:湖北三峡职业技术学院经济管理学院

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    建立支部党员下沉社区参与治理的长效机制。全体党员教师下沉社区,在社区对居民群众进行志愿服务。
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