关键词:党建、石油精神、育人、价值认同
一、背景
石油天然气作为支撑国家战略的能源,有着极为重要的战略意义。2021年10月,习近平总书记在胜利油田考察时强调:“能源的饭碗必须端在自己手里”。石油工程技术专业群坚持党建引领,以立德树人为根本任务,石油工程系学生党支部坚决贯彻习总书记要求,创新党建引领的“三结合三引领”石油精神铸魂育人模式,全面提升石油学子的职业价值认同,为保障祖国能源安全培养了一大批“爱国、创业、求实、奉献”的石油人。
二、“三结合三引领”的石油精神铸魂育人模式
(一)“老方法”与“新技术”相结合,引领理想信念“内化于心”
2019年以来,学生党支部贯彻落实“三会一课”、主题党日制度,利用集中党课、志愿服务等“老方法”开展党员培养教育。同时创新构建了“互联网+党建”工作体系,利用虚拟现实(VR)和混合现实(AR)等新技术再现万人石油大会战的壮丽场景等,使学生全方位认识我国石油工业发展取得的巨大成就,沉浸式学习铁人王进喜光荣事迹。通过线上与线下、现实与虚拟相结合,打造学生党员、团员、辅导员多元参与和学习强国、微信、VR、AR等多平台联动的党员培养教育体系。支部坚持在“老方法”中全面学习,在“新技术”中深刻领悟,引导学生党员将为人民谋幸福,为国家谋复兴的理想信念“内化于心”。
图1 利用虚拟现实开展党员培养.jpg
(二)“抽油机+钻机”和“扩音器”相结合,引领石油精神“外化于行”
依托石油工程技术专业群完备的实验实训条件,支部创建石油科普示范教育基地,讲解员全部由学生党员组成,面向周边中小学开展石油科普教育。展示我国石油工业取得的巨大成就,介绍石油的重要价值和新一代石油人沿着先辈足迹接续奋斗的故事,为“抽油机+钻机”装上“扩音器”。五年来,石油科普示范教育基地为1000余名学生和家长开展了石油科普,得到了学生和家长的一致肯定。“采油机”与“扩音器”相结合,引领石油精神“外化于行”,促进高素质、高层次技术技能人才的培养。
图2 石油科普示范教育.jpg
(三)“在校生”与“石油人”相结合,引领石油学子“知行合一”
石油工程系学生党支部在党建工作中探索校企合作途径,发挥毕业生党员与在校生的朋辈效应,依托石油一线毕业生党员组建大庆精神铁人精神宣讲团,打造了“油子说”宣讲品牌,通过线上线下相结合的系列讲座,将毕业生党员择业就业经历和工作感悟等传递给在校生,借助毕业生和石油人的双重身份从祖国能源安全等角度讲述石油人的职责和担当,促进“在校生”与“石油人”角色融合,引领石油学子学石油、爱石油。来自中石油、中石化、中海油等企业工作一线的毕业生录制视频18期、开展线下宣讲13次,累计超2万人次观看,坚定了在校生走上石油工作岗位的决心,在在校生和毕业生用引起强烈反响。
图3 “油子说”线下讲座.jpg
三、成效成果
1、党建成果显
2022年3月,石油系学生党支部获批教育部第三批全国党建工作样板支部建设。2018年12月,支部获批河北省首批党建工作样板支部建设,并于2020年12月顺利通过验收。支部先后立项市级以上党建课题5项,发表论文6篇。
2、育人效果强
2019年以来,石油工程系为石油石化企业输送毕业生1000余名,大部分已经成长为井队技术骨干,50余名毕业生走出国门,服务国家“一带一路”倡议。2022和23届毕业生石油石化行业企业入职率(专业对口率)分别为82.9%和86.6%,均创历史新高,企业满意度达到99.47%。
3、社会影响大
支部石油科普示范教育、志愿服务活动多次被全国全国高校思想政治工作网工作网、承德日报、长城新媒体等国家权威官方媒体报道高达50余次。2023年10月,中国教育报以《“三结合三引领”引领毕业生上采油一线》为题对学生党支部育人工作进行了详细报道。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)