为提升教育学子的国际视野，帮助同学们做好生涯规划，教育学部佛年教育学创新人才培育项目工作组和课程与教学系共同举办“教育学科欧美名校博士申请经验分享会”。分享会于2019年1月6日18:00，在中北校区逸夫楼3楼多功能厅举行。课程与教学系副主任肖思汉博士担任会议主持。毕业于伦敦大学学院教育学院的游韵博士、法国高师集团的张丹博士、华盛顿大学的王涛博士以及威斯康星·麦迪逊分校博士候选人郑蕾出席分享会并担任主讲嘉宾。来自教育学部佛年班以及各院系所的100余名学生参加此次经验分享会。

游韵博士结合自己的博士申请经历，从“学校、专业和导师的选择”“奖学金的信息搜集”以及“在正式申请阶段与导师的沟通、申请材料的准备”等方面与同学们进行了分享。

张丹博士讲述了自己留学法国高师集团的经历，并为同学们提出建议：要了解导师的研究方向、研究问题和研究方法，结合兴趣选择专业，目标要明确，要具备较强的自我意识。

在读博士郑蕾立足自己九年的研究生生涯指出，美国高校非常注重申请者的教学经验，申请者可结合自身学科背景，进行多样化选择。她建议同学们多参与组织国际性的交流会议，结交青年学者等。

王涛博士围绕“博士录取模式”“研究陈述”“个人简历撰写”等方面分享了经验。他指出，同学们要坚定读博的决心，找到自己最感兴趣的领域。在申请博士时要留意学校的录取模式。

在现场交流环节中，现场同学们积极提问，踊跃发言。五位老师们针对同学们提出的“博士申请时间”“申请材料”“语言问题”“如何与外国导师交流”“学术成果认可”等问题，结合自身经历和经验，一一进行了解答并提出了有建设性的意见和建议。

经验分享会结束后，同学们纷纷表示干货满满、收获颇丰。通过此次活动，同学们在未来求学深造的选择上有了更明确的方向，同时也积累了宝贵的经验。

据悉，佛年教育学创新人才培育项目是以20世纪80年代华东师范大学老校长刘佛年先生倡导的跨学科培养教育学人才的成功经验为基础，以学校国际化、跨学科、信息化的发展战略为依托，以上海市高峰建设计划为契机，提倡跨学科选拔生源、本硕博链条式发展、国际化培养人才，强调研究生课程学习和科研训练并重、理论研究和实践体验的有机结合，形成灵活创新的培养模式，旨在研究生招生、课程学习、学术训练、实践教学、价值观培育、能力培养、导师队伍建设等方面取得实质性的突破。按照佛年培养计划要求，每一位佛年班的博士遴选人都须有海外留学经历。本次经验交流会即是落实计划要求的一项重要举措。