韩逸畴老师指导学生发表评论文章,积极应对疫情

2021-01-19 14:28:58

疫情期间,国际法学院韩逸畴老师通过微信和邮件等多种途径,鼓励和引导学生运用国际法原理分析国际时事,学习科研论文的写作技巧,取得较好的效果。

随着国外疫情形势的日益严峻,我国在国际舆论上正面临的一些新挑战。韩逸畴老师引导学生运用国际法专业知识分析新现象、新问题,为学生搜集文献资料,指导学生撰写时评性论文,并就学生在论文写作过程中的疑问予以指导和交流。他鼓励学生发挥主动性去利用各种学术资源,以所学知识服务社会、服务国家。其中,何少琦、姚鑫、陈沛霖、韩驰等同学的文章已经在网络上发表。

何少琦同学在《如何应对美国律所就新冠疫情对我国提起的集体诉讼》一文中根据国际法的相关条文,引用《国家及其财产管辖豁免公约》和FSIA的相关规定,指出诉状中列出的包括中华人民共和国在内的六名被告均可以享有主权豁免,不受美国佛罗里达州南部地区法院的管辖,同时根据FSIA第1608节第五条的规定,本案原告提出的论据完全站不住脚,法院不得对中国做出缺席判决。在该文取得积极的社会反响后,何少琦同学再接再厉,写作和发表第二篇时评类文章《就美国律所起诉中国一案之国家主权豁免的再解读》,更为全面地分析该案。

姚鑫同学在《全球疫情下如何正确行使人权公约中的克减权?》一文中,以疫情中各国政府纷纷采取限制公民权利的措施以维护本国公共安全为背景,引用《公民及政治权利公约》第四条,指出大多数缔约国没有严格的遵守公约的规定,从而造成了对忽视人权和违反国际法的后果的事实。文章结合拉脱维亚共和国履行公约下的国际通知义务的事例,简要介绍人权公约下的克减权及其行使,梳理合法行使克减权的五大要素,提出中国在此类情形下的国际法应对措施。

陈沛霖同学《浅析西方国家所谓“市场经济地位”问题及对中国的指责》一文,对近期热点话题“市场经济地位”进行解读,并分析西方国家以此指责中国存在的问题。文章主体部分阐述国家介入市场之必要性,指出西方国家干预市场之事实,并分析指出国家干预国际竞争有一定必然性。最后,文章认为 “国家调控与市场经济各有优劣”,并不能一概而论。

韩驰同学《疫情下西方国家“文明标准”的复活 ——以“非市场经济地位”为视角》一文,以“非市场经济地位”这个概念为切入点,从国际法的原理上质疑其合法性与合理性,对关于中国非市场经济地位的批评进行驳斥和回应。

近期,国际法学院教师排除各种困难,努力为学生营造积极、上进的网络学习氛围,教育引导学生正确认识当前形势,最大化保证学生疫情期间的学习效果。

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    韩逸畴老师指导学生发表评论文章。鼓励和引导学生运用国际法原理分析国际时事。并分析西方国家以此指责中国存在的问题。
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