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河海大学:以学为先,“四个抓好”推动党纪学习教育走深走实

来源:河海大学 发布时间:2024-05-13 22:01:35

河海大学坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,紧紧围绕习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和新修订《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),坚持以学为先,系统化谋划设计、一体化学习研讨、分众化学习覆盖、实质化贯彻落实,持续发力,高标准高质量推动党纪学习教育入脑入心、见行显效。

抓好系统化谋划设计。强化顶层设计,第一时间制定党纪学习教育学习工作方案,设计六个学习专题,涵盖习近平关于党纪学习教育的重要论述、《条例》中党的六项纪律要求、新时代师德师风建设要求等内容。明确六项学习任务,细化20项具体举措,对读书班、校院两级中心组等学习明确时间节点和具体要求,确保各项学习任务有序推进。强化研究部署,定期召开工作专班会议,及时学习研究上级要求,总结学习进展情况,明确下一步学习工作安排。及时下发工作提示,推动学习工作落细落实。强化学习指导,制定督导工作实施方案,及时指导二级党组织领导班子全面开展读书班学习、中心组学习,指导基层党支部细化党纪学习教育计划,综合运用个人自学、专题辅导、集中学习、交流研讨、警示教育等形式,推动全校掀起学习热潮。

抓好一体化学习研讨。坚持以上率下、原原本本学,学校领导干部读书班强化“原原本本学、带着问题学、联系实际学”三学联动、实施“辅导启学、微课导学、集体研学、案例助学”四学机制,逐章逐条、深研细悟《条例》,示范带动全校师生党员干部学原文悟原理。4月22日,举办读书班开班仪式并邀请校外专家作首场专题辅导报告。5月8日,校领导读书班开展集体学习研讨。5月10日,学校36个二级党组织均完成党员领导干部读书班学习。坚持围绕中心、结合实际学,牢牢把握立德树人根本任务,将新时代师德师风建设要求、校风学风建设要求纳入学习专题,弘扬教育家精神,把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、抓在经常。坚持立足特色、创新形式学,聚集党的六项纪律,深入挖掘学校百年红色基因、水文化传承中的党纪故事,如新时代水利工程建设中的党风廉政建设故事,通过“案例助学”,引导广大党员师生以“水”诵德,印“纪”于心。

抓好分众化学习覆盖。推进分层分类学,将做实规定动作和突出教育特色相结合,依托干部培训、“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组、专题党课、网络知识竞答等活动载体,引导党员干部师生深入学习《条例》。将《条例》内容纳入师生政治理论学习年度计划和月度安排,编发学习资料,指导师生及时校正思想和行动。用好《条例》辅导读本,组织离退休党员原原本本学习,确保党纪学习教育全覆盖。推进理论宣讲学,成立党纪学习教育师生宣讲团,选优培强宣讲团队伍,精心设计18个宣讲主题,精心组织备课导学,开展定制化、菜单式宣讲服务,助力基层党组织抓紧抓实党纪学习教育。推进思政课堂学,用好课堂主渠道,组织集体备课及教研,充分挖掘讲好思政课程中的党性教育和党纪学习元素,教育引导学生遵规守纪。

抓好实质化贯彻落实强化学习拓展,将党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来,与学校年度重点工作紧密结合起来,凝聚师生思想共识,赋能学校事业发展。强化纪律自觉,贯彻党性党风党纪一起抓的要求,加强师德师风建设,引导党员干部教师不断提升履职能力和水平,营造风清气正的校园政治生态。强化赋能发展,把党的政治纪律和政治规矩放在首位,将党的领导落实到办学治校各方面全过程,推动党员干部师生把严格执行纪律与主动担当善于作为结合起来,持续推动解决高质量发展问题、改革发展稳定问题,切实把党纪学习教育成果转化为推动学校“世界一流特色研究型大学”建设的实绩实效。


责任编辑:河海大学
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