2021年,湖南大学牢记总书记嘱托,持续深入贯彻落实习近平总书记来校考察调研重要讲话精神,紧密结合党史学习教育,不断加大对岳麓书院优秀历史文化的挖掘、研究、展陈、传播,增强课堂教学力度、专题研究深度、环境优化美度、文化传播广度,实现创造性转化创新性发展,取得了文化育人新成效。
一、坚持“四个融入”,推进培根铸魂
对标习近平总书记考察调研学校时亲身示范讲授的思政理论课、党史教育课和文化自信课,大力弘扬革命文化、湖湘文化、书院文化精神,做到“四个融入”。
一是融入课程育人。将习近平总书记考察调研重要讲话精神融进全国高校思想政治工作网理论课,将百年党史和红色校史与全校50个专业课程紧密结合,融进课程思政。总结推广习近平总书记点赞的“移动”思政课堂实践教学,以全国重点马院为依托,将“党的实事求是策源地”历史文化资源有机融入思政课教学和课程思政,开设“实事求是”系列课程,把四史“红课”变成育人“金课”,先后获批省级课程思政示范课程2门、教学研究示范中心1个。
二是融入实践育人。围绕习近平总书记重要论述,精心布置“岳麓书院与实事求是思想路线策源地”专题展览、“贯彻落实习近平总书记来校考察调研重要讲话精神”专题展陈。修订岳麓书院讲解词,成立“实事求是”宣讲团,开展专题宣讲500余场次,受众达80余万人次。推出“正红馆”“百村百楼百讲百图”等一系列实践教育载体。岳麓书院被列为湖南省委党史学习教育现场教学基地,中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明和省委理论学习中心组先后来校调研指导。
三是融入学科育人。发挥全国重点马院和岳麓书院学科优势,整合人文社科资源,承担“湖湘文化涵育实事求是思想路线的理论探源研究”等3项国家和部省社科基金重大项目,设置“党的实事求是思想路线策源地”“马克思主义中国化与中华优秀历史文化”等17个校级专项课题,举办“中国共产党实事求是思想路线的湖湘文化探源”等学术研讨会,将所取得的《实事求是思想路线的湖湘文化渊源》等一批重大理论研究成果有机融入教育教学。
四是融入网络育人。积极开展“庆祝建党100周年网络文化节”、“青春歌颂党”大学生网络拉歌、“口述校史 薪火相传”视频征集展示、“东方红故事会”等活动,获教育部党史学习教育简报专题推介、光明日报专版推介、中央电视台专题报道。围绕庆祝建党百年、学习“四史”等主题推出6期“辅导员说党史”青春公开课,作为全国全国高校思想政治工作网工作网高校党史学习教育栏目首页“示范微党课”推介展示;推出“红心向党 红色走读”短视频89篇,多篇短视频在全国全国高校思想政治工作网工作网、中国大学生在线平台展播。11件作品在教育部第五届“全国大学生网络文化节”中获奖。
二、打造鲜明器物,推进启智润心
坚持把器物文化作为大学文化建设的重要内容,以历史建筑、文化故事、山水环境等为重要切入点,打造鲜明器物形象,力求“一楼一景皆有品,一花一木都育人”。
一是在强化校园整体规划中为鲜明器物强“基础”。依托独特的自然禀赋和人文环境,以山水为框架,以人文为内涵,加强两个校区科学规划和功能分区。在“十四五”规划中单列校园建设专项,规划建设项目20余项。作为全国唯一拥有2处国家级重点文物建筑群的高校,编制《湖南大学文物建筑保护管理办法》,挖掘其中的“红色基因”,通过使用调整,扩大岳麓书院建筑群落范畴,加强与人文学科的紧密联系,逐步形成文保建筑群落与人文学科群落相映成辉的人文地理格局。
二是在丰富文创产品供给中为鲜明器物增“活力”。联合湖南卫视拍摄6集大型历史文化纪录片《岳麓书院》,目前全网浏览量破亿次,成为历史文化类现象级文化产品。在习近平总书记来校考察调研一周年之际,全网发布“实事求是”主题系列原创音乐,湖南省委宣传部以《一堂动听的“音乐政治课”》为题进行单篇简报推荐,“为高校文化育人提供了新范本”。先后创作红色校史主题原创音乐、舞蹈、朗诵、戏剧、小品10余部,策划出版《党史上的湖大人》《校史中的爱国主义》等系列图书,参与教育部党史故事百校讲述活动、“我和我的学校”红色记忆微视频接力活动,主动面向社会深度阐释、生动传播红色校史故事。
三是在建设诗情画意校园中为鲜明器物添“美感”。加快推进视觉形象识别系统建设,规范、完整、系统的校色及标识等体系基本形成。实施校园环境提质改造工程,编制岳麓书院及周边环境综合整治工程规划,提升校园绿化景观品质。持续推进文明校园创建,实施“一院一品”基层文化品牌建设计划,充分发挥公共社区育人功能,打造独具特色、彰显大学精神的校园人文地标,在教学楼、图书馆、学生园区、食堂修建文化长廊,使文化建设落在实处、摆在明处,让浓厚人文气息充满校园每个角落。
三、树立特色品牌,推进文化“走出去”
以岳麓书院为依托,充分发挥文源深、文脉广、文气足、国际认同度高、世界影响力大的优势,不断树立品牌意识,助推中国文化更好“走出去”。
一是以特色活动擦亮岳麓书院文化品牌。发挥岳麓书院国学研究与传播中心等传播交流平台作用,广泛开展了高端文化交流活动,持续打造了“实事求是思想路线策源地”“全球华人国学大典”“岳麓讲坛”“祭孔大典”等一批文化品牌,增强了国际影响力。
二是以特色学术勇担中华优秀历史文化传播新使命。成立湖南大学(岳麓书院)人文高等研究院,设置“朱张首席教授”“朱张特聘教授”等,邀请国学大家、汉学名家来校驻院研究、讲学。深入开展马克思主义中国化文化探源研究,积极推动书院与儒学传承创新基地建设,谋划建立国家高端智库。学校入选教育部第一批“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台。积极承接由联合国、国家部委等主办的文化类国际会议,围绕中华文化与世界文明主题举办高水平国际性论坛。扩大了与世界一流大学互派师生、联合培养和项目合作,向世界讲好书院故事、传播湖大声音、弘扬湖湘精神、唱响中国旋律的能力不断增强。
总之,虽然取得了初步成效,但我们也清醒地认识到学校文化建设整体水平还有很大提升空间。一是相对千年学府底蕴,传承创新还不够充分。对优秀历史文化传承创新的规律性研究与创造性实践尚不深入,湖大精神的提炼升华、湖大传统的发展弘扬尚不充分。二是相对世界一流大学建设目标,重大成果和核心品牌还不够多。文化生产力和学科人才优势不厚,重大成果和核心品牌不多,对外文化交流、文化服务相对滞后,与“双一流”发展目标还不匹配。三是相对于最美大学校园,环境文化意蕴彰显还不够。人文气息和创新氛围不够浓厚,校园文化各类形态的发展还不平衡。下一步,学校将继续坚持以习近平总书记来校考察调研重要讲话精神为指引,自觉将中华优秀传统文化、红色革命文化与绿色发展文化,更好融入办学治校全过程,聚焦打造岳麓书院现代复兴的新时代经世致用人才培养品牌、优秀历史文化研究品牌、优秀历史文化传承品牌、中华优秀历史文化国际交流品牌,为推进文化育人、实现文化兴校做出新努力、探索新路径、力争新成效。
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