教师是立教之本、兴教之源。第38个教师节前夕，习近平总书记回信勉励北京师范大学“优师计划”师范生，希望他们毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。这不仅是对写信学生，更蕴含着对每一名教育工作者立德树人、教书育人的谆谆教诲和殷切期望。

正所谓：百年大计，教育为本。党的十八大报告提出，立德树人是教育的根本任务。作为一名思政教育工作者，深感重任在肩。落实过程中，教师的思想性、执行力、时代感都能影响到学生，如何以身作则、协同育人，弘扬格物致知的理念，成为了思政工作者值得思考的问题。

去年教师节前夕，习近平总书记回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表，希望他们继续学习弘扬黄大年同志的高尚精神，同全国广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。时代楷模黄大年同志科技报国的爱国情怀是民族精神、时代精神，引领我们树立了信心，确定了目标，找到了方向。

榜样力量可以指引我们奋勇向前。1917年的中国有两亿文盲，那时候的陶行知一个月的收入是四百现大洋，三个月便能买下一整套北京的四合院，而他却选择住在牛棚中，只为让那些最普通的中国人都识字。他漫漫求索在中国教育的崛起之路上，最后先生长眠于路上。扶灵的现场，挽联上是宋庆龄亲笔题写的四个大字：万世师表！这是对先生作为教育工作者最好的肯定。

为党育人、为国育才。习近平总书记的殷殷嘱托，为建设高质量教师队伍指明了前进方向、提供了根本遵循。今天的1844万名教师坚守三尺讲台，他们潜心教书育人，或为一校育德才，或为一村谋幸福，他们责无旁贷地肩负起了教育强国、民族复兴的伟大重任！

赓续百年初心，担当育人使命。面对当今中国的“卡脖子”困境，习近平总书记强调，只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。面对当今巨大的变革，湖大人用千年凝炼成的“经世致用、传道济民”教育传统，又该如何贡献一份自己的力量。对于教书育人，湖南大学物理与微电子科学学院的本科生科研能力提升计划在前进的道路上努力践行着使命。本科生科研导师和辅导员协同“科研育人”的实践探索，给大家明确了方向。正所谓“登高必自卑”，面对学术攻关路上屡屡受挫的学生，我们需要告诉他们，科研不仅要有澎湃激情，更要有“坐得住冷板凳，下得了苦功夫”的定力，才能在科研创新的道路上行稳致远。每当看到他们因为老师的开导而释然的笑脸，看到与班主任促膝长谈后坚定的眼神，看到他们在一点一点的成长与进步，这便让我们更加坚定作为一名思政老师的意义。

山再高，拾级而上，总能登顶；路再远，步履坚定，必达远方。愿经时光之洗练，我们能成为学生们心目中的好老师，只希望到那一天，多少能够延续教育前辈们的光，把它变成隽永的亮。希望广大教师牢记推动新时代教育高质量发展，切实担负起培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人的重任。克己守正、为人师表，理想信念坚定，道德情操高尚，专业学识精湛，常怀仁爱之心，成为党和人民满意的“四有”好老师。不忘初心，登上赫曦高台，以更加昂扬的姿态迎接党的二十大胜利召开，用砥砺奋进之姿，去回应那句深情的嘱托：不负青春、不负韶华、不负时代！