自5月8日湖南化工职业技术学院恢复教师到校上班后，按照防疫要求精心对所有教室、实践教学场地进行整理清洁，设施设备调试，并启动一些新实训室建设项目，教师们也积极开展教研科研，推进教学能力竞赛等备赛，提升教学能力，抗疫与教学、能力提升三不误。

“我们要确保所有的设备万无一失，安全运行，通过我们的提前准备，让返校后的学生迅速进入实训阶段。”应用化工技术专业教师邓桂花、姜洪涛、佘媛媛等已经在实训室进行了一个星期的设备调试。佘媛媛说，在仪表的调试中，液位的调试是最繁琐的，最精细的活，具体操作要将仪表打开，将现场和DCS上的数据进行比对，从最高位、中间位、最低位进行零位调节，每一个都要核对准确。就是这样调试中的来回和上下走动，老师们的计步器显示每天都在15000千步以上。

“每一个考核平台，如果要将完整的程序调试好，并保证精准，误差控制在0.5毫米以内，至少需要两个小时。”在机电工程学院副院长陈土军带领下，工业机器人专业的教师们已经在机电工业中心1+X证书制度试点“工业机器人应用编程职业技能等级证书”考核管理中心调试了一个星期，他说，我们的实训场地总共有30台设备，在学生复学前我们会把这些设备都进行一遍调试，检查它们是否需要更换零部件，是否状态良好，以便确保学生到校之后，他们使用的每一个工件、工具都是完好的，这样学生返校之后就可以立马进行机器人相关的操作和编程实训，提升专业技能。

“我们要给返校的学生提供舒适的学习环境，32间智慧教室，136间实训室，200多间多媒体教室，300多名专任教师都在等着大家回来。”教务处副处长聂辉文说，除了按照有关要求打扫好各教学场地卫生，各类教室、机房、实验实训室都已经做好隔离、编号和消毒等工作，确保教学场地安全、舒适，同时，正组织专业教师对各教学场地进行设备检测与维护工作，为学生返校后的教学工作做好充分的准备。

湖南化工职业技术学院副校长隆平表示，我们积极组织和支持老师们在5月8号以后分批次返校，到学校的实践教学场地进行实训室的整理和设备的调试，以及进行操作技能的自我提升。一方面，积极地为复课以后线上线下教学的有机衔接做好充分的准备，一方面还可以利用这样一个机会与平台让老师们提升教研和科研能力，促进教学能力的增长，在老师们开展线上线下教学以及实践技能和教学能力提升的同时，也为学校探索本科职业教育试点进行前期的准备。

据悉，湖南化工职业技术学院线上教学于原定开学日期2月17日如期开课，所有理论课程及部分通过计算机等操作能实施的实训课程均已正常开出。但高等职业教育有专业技能和职场训练的特殊要求，学校在努力组织好线上教学的同时，合理调整安排各专业各班教学进程，确保返校后线上线下教学不脱节、学生专业学习不掉队、课程质量不降质。