《环境会计专题》课程思政实践

2021-11-28 23:16:30 杨璐璐

课程名片

基于环境保护和会计发展的新需求,《环境会计专题》课程作为专业选修课,聚焦环境会计前沿领域,关注环境保护热点问题,将会计和环境学科相融合,以货币为主要计量单位,计量、记录环境污染、治理等相关成本费用,评估环境绩效及环境活动对企业的影响,从而扩展了会计学学科研究领域,为循环经济的发展,企业经营活动的规范,实现人与自然、经济社会与生态环境的和谐发展,提供新的途径和思路。

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专业教育与国家战略需求有机融合

环境污染和生态退化问题日益受到国家和社会公众的重视,生态文明建设是关系人民福祉、关系民族未来的大计。如何引导企业关注环保,积极履行社会责任,如何帮助企业恰当核算环境资产环境费用进而确认和计量其环境效益?《环境会计专题》课程应运而生。课程负责人杨璐璐老师在会计专业知识输入过程中,融入环境保护相关政策、生态文明建设重要性等知识背景,引导同学们从会计视角研究相关环境问题,理论联系实际,从而学生树立环境保护、生态文明等理念,增强社会责任感。通过将环境保护、社会责任和会计知识相融合,让学生对本课程的学习价值得到认可,对课程内容产生求知欲,从而更能启迪他们的学习思路,激发其学习的内生动力,从而培养和锻炼学生的研究能力、创新能力、表达能力和团队合作精神,拓展同学们的专业知识体系。专业教育与思政教育相融合,培养学生德才兼备、全面发展,达到显性教育与隐性教育相统一。

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教师教学能力、科研能力、育人能力显著提升

《环境会计专题》课程具有较强的跨学科性、综合性,对任课老师提出了更高的要求。为了学生能更好地掌握本课程知识点,培养学生形成独特的跨越学科界限的知识视野和思维方式,杨老师积极挖掘索本课程内容的广度和深度,掌握环境会计发展前沿动态,将最新的科研成果和实务进展融入课程内容。因此,课程教学也促进教师自身不断学习,不断完善自身的知识体系。在此过程中,杨老师也体会到了环境会计知识的独特魅力及广阔应用前景,对科研产生了兴趣与动力、明确了研究方向,教师各项能力得到全面提升。


责任编辑:邹亚

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    基于环境保护和会计发展的新需求,《环境会计专题》课程作为专业选修课,聚焦环境会计前沿领域,关注环境保护热点问题
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