互帮互助，克服困难，确保线上教学顺利进行。支部党员教师积极响应国家“停课不停学”的号召，认真组织本专业学生进行线上教学工作，有的党员教师在开课前就勇于冲锋在前，忙于为线上授课，做好网络、平台调试、信息化技术处理等准备工作。为了促进学生的学习，有的党员教师从早到晚都在线给学生进行辅导、答疑、收集作业、批改作业，督促学生参与学习工作；部分老党员努力克服自身信息技术水平有限的困难，主动参与学习，熟悉各项线上操作方法，确保线上教学任务保质保量完成。

用专业，助力防疫工作。支部成员陈博老师，他在疫情期间积极组织师生，通过专业朗诵形式为武汉呐喊，为全体医务工作者呐喊，为抗击灾祸的全中国呐喊！这一活动，为分院全体师生增强抗疫信心，战胜新冠病毒起到了良好的思想凝聚和思想助力作用！支部其他老师也高度关注疫情发展动态，认真领会党中央、国家疫情防控工作精神，积极落实学校各项防疫工作措施。通过线上工作会议布置学校防疫工作任务，在线上发布官方信息，发布防疫知识手册等。

李聪聪，艺术与传媒分院播音与主持艺术专业教师，从教十六年。2008年至今，连续12年教学考核优秀，获校、院级教坛新秀，杭州市优秀教师等众多荣誉称号。十六年来，她始终把“立德树人”作为教育的根本任务，在课堂教学中激发学生的社会责任感、使命感。

2019年9月，我院学生陈婧琦在哈尔滨机场用100秒救人的事迹被人民日报等广大媒体所报道，成功救人的原因源自于李聪聪老师的一次自主选题作业。李老师不仅帮她联系了护理分院、急救中心，还帮她克服了跨专业、跨学科的各种问题，助力她掌握了AED急救知识。正如学生陈婧琦所说，千钧一发时刻做出救助举动，是播音与主持艺术专业学习根植于心的社会责任感和对生命的珍惜热爱使然，她永远不会忘记李老师希望同学有社会担当，要做时代瞭望者的教诲。 

李老师特别重视教学方法，积极打造特色课堂，将思政教育和专业教育有机结合。她认为媒体人只有了解社会、了解基层、热爱基层，才能创作有意义的作品。每年暑假，她都组织学生进行社会调查，比如前往全国电视艺术家协会扶贫项目基地——丽水景宁民族中学支教，指导学生做一些贴合社会实际的课题；带领学生到五四宪法历史资料陈列馆、刀剪剑博物馆、杭州市工艺美术馆上专业小课，打造“我就是”“我就在”特色课堂等等。李老师的课堂如和风细雨、浸润心田，既训练语言表达内外部技巧，又感受到深厚的爱国情怀，深受学生的喜欢。

在教育教学改革方面，她还担任省级重点专业、省级特色专业播音与主持艺术专业教学组织与建设负责人，主持浙江省高等教育十三五第一批教学改革研究项目，省市校级课题5项。近年来，她指导学生获省级以上学科竞赛奖项12项，本人多次获优秀指导教师奖。她学生在中央电视台、中新社浙江分社、新华网浙江分社、省市县各级广电集团等媒体单位工作，践行着新时代媒体人的担当。

李继卫，教授/主任编辑，硕士生导师，1991年7月毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）。

拥有19年的媒体实践经验的他，多次参与跨省区和省级重大直播宣传活动；由其主创的十多部作品获得中国广播影视大奖提名奖、中国广播文艺政府奖一等奖等省级、国家级以上奖项。他结合地域文化，契合杭州市发展，指导学生开展了多项音视频创作，多部纪录短片获得中国大学生计算机大赛二、三等奖、浙江省大学生多媒体竞赛二、三等奖等。

努力探索实践教学新模式。在专业建设方面，李老师负责杭州市重点实验室建设、主持浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目、主持多项杭州师范大学教改项目，参与浙江省教育厅教学改革项目、浙江省高等教育十三五第一批教学改革研究项目。

他吃苦耐劳，勇于担当急难险重的任务。李老师和同事常利用双休日对学员进行培训，强化专业技能，录制播出视频节目《校园新闻速递》（《钱江新闻》）40多期；连续四年担任分院重点教学项目《梦圆艺传》教学汇报演总导演；负责第十三届全国学生运动会田径比赛的转播和新闻节目采制工作。无论多急、多难的任务，李老师总能担当大任、克服困难，哪怕加班到深夜两三点钟，也要确保任务的高质量完成。

李老师自2010年6月担任杭州师范大学钱江学院专任教师以来，积极主动承担本科教学工作，教学工作量饱满，育人效果好，连续六年教学业绩考核成绩均为优秀，曾获得杭州师范大学“最美师大先锋”称号、入选浙江省万名好党员，杭州师范大学钱江学院“教学名师”称号、杭州师范大学“教学十佳”称号、杭州师范大学教学成果奖二等奖、杭州师范大学钱江学院教学成果奖一等奖。

作为艺术与传媒分院全媒体中心党支部书记，他积极探索教育教学新模式、新方法，加强舆论引领，围绕课堂思政教学改革、党课微课慕课申报和音视频节目制作展开工作。2019年中心党支部获得杭州师范大学“最强党支部”和全国高校基层样板党支部，2020年6月获得钱江学院“新冠疫情”防疫工作先进基层党组织。