个人简介

政治面貌：中共党员

个人班级：16级汉语言1班

就业单位：惠州市南坛小学实验学校

曾任职务：班级团支书，校党委新闻中心广播台节目部部长，文学与传媒学院学生党支部文娱委员，东江学子报新闻评论部委员，文学与传媒学院“易班”工作站内容创作部部长，惠州广播电台“阳光100”亲亲校园栏目校园负责人。

获奖情况：

2018年11月获第八届“华文杯”全国高等师范院校师范生教学设计大赛二等奖；

2018年11月获第八届“华文杯”全国高等师范院校师范生教学技能大赛二等奖；

2019年3月获第十四届全国大学生文学作品大赛一等奖

2018年12月获第六届广东省本科高校师范生教学技能大赛语文组二等奖；

2017年获第三届“邦德华纳杯”家教技能大赛二等奖及“最佳课件奖”；

2017年获文学与传媒学院“优秀共青团员”；

2017年获2016-2017学年校园媒体“优秀主持人”；

2018年获惠州学院师生书法比赛三等奖；

2018年获文学与传媒学院首届师范生讲课比赛二等奖；

2018年获第二十届科技文化艺术节之四笔书法比赛“校级白板笔组一等奖；

2018年获惠州学院“优秀共青团员”；

2018年获惠州学院第五届师范生教学技能大赛一等奖；

2018年获惠州学院“弘扬法治精神，传播法治正能量”学宪法演讲比赛三等奖；

2018年获2017-2018年度惠州学院党委宣传部新闻中心“优秀干部”；

2018年获第四届“点赞青春”心理演讲比赛二等奖；

2018年获惠州学院首届“汉语文化节”之诵读大赛一等奖；

2019年获文学与传媒学院第二届师范生技能大赛之书写大赛三等奖。

教资经验分享

准备工作

1.摸清考试题型和纲要。可以指导我们在短期备考的过程中迅速把握重难点。

2.联系本专业知识。大三会开设教育学、教育史、课程与教学论、教育研究方法等，此前大一也有学习心理学。这些课内所学与考试内容联系密切，老师在课上也会有选择地讲解部分题目。夯实课内的基本功可以帮助我们更好理解考试的内容。

3.联系教育实践。理论知识运用到实际操作中可以迅速内化为基本技能，为考试答题积累素材。

4.建议多看名师视频或者优秀获奖教学案例、课例、教学设计等。当时我正在准备全国的师范生技能比赛，所以备赛与备考同时进行。在备赛过程中我观摩学习了大量的名师授课视频及相关教案等，极大地拓展了我的视野，也让我以更大的格局来看待语文教学，在不经意间提升了自身的语文素养，这对于以后我们走上讲台成为一名真正的语文教师也是有所裨益的。

各科目的备考

高中的教师资格证要考试科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。

1.《综合素质》考查的是百科知识、生活常识等。

2.《教育知识与能力》这科需要记忆和理解的内容比较复杂，其中大部分是对课内知识的梳理和整合。建议用笔记本来梳理考点，尽可能自己手写笔记加深印象。如果时间非常紧迫，也可以找相关精华版笔记直接背诵。阅读书本，在理解之后记忆才能更加高效哦。这一科目的主观题较多，有不少课堂实例，答案是开放性的，言之有理即可。

3.《学科知识与教学技能》考题比较灵活，与实际应用紧密联系。这部分对基本文学素质有一定的要求。在平时学习中应有意识地积累文学知识，多背古诗词和经典美文佳作。此外，要多写写教学设计稿，可能一开始会有点困难，无从下手，那我们可以从模仿开始，借鉴名师大家的经典课例教案，精心钻研几篇，逐渐形成自己的教案模板。教案模板一定要经过自己构想，考场当中才能得心应手。因为考场当中并不知道会出哪一篇文章，教案设计角度也不定。

总结

建议每一个科目都用真题进行训练和模考。如果备考时间短，至少要将所有选择题做过一遍。主观题可以把每一年的题目拿出来，将考查同一个知识点一起做。一开始不会组织答题术语的话可以参考答案的术语，甚至于手抄几题熟悉答题结构，后面再精简为自己的答题框架。

对师弟师妹的寄语

教师资格证考试虽有一定难度，但只要认真备考，勤于思考，相信师弟师妹们都可以顺利通过的！如果第一次考试不太自信，可以先考小学教师资格证，只有两门科目，适合短期备考。或者可以选择中学的，把三科分两次考，这样压力也小一点。如果已经做好了充足的准备，也完全可以一次性备考高中的，在扎实基础的前提下掌握技巧，也有不少同学可以顺利通过的。

另外，我还希望师弟师妹们能够以更长远的目光来看待教资考试。当我们毕业后从事教师职业时，回想备考教资的过程，其实会发现里面有很多内容是可以实实在在运用于教学实践的。所以，我们要看到考试不仅仅让我们获得一本资格证，更难得的是在这个过程中我们实现了自身素质的提高和自我成长。

文字/李欣荣

排版/张婷

初审/刘建辉

终审/施少翰

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