姓名：康美兰

政治面貌：中共预备党员

班级：17汉语言文学2班

职务：班长、大学生艺术团导演部副部长等

获奖经历：2017-2018学年及2019-2020学年国家励志奖学金；2017-2018年度优秀共青团员；2018-2019年度优秀共青团干部及优秀学生干部；第二届全国文学教育论文大赛二等奖；第十三届及第十五届全国大学生文学作品大赛二等奖；第二届慢派杯评论大赛三等奖等

教师招聘经验分享

No.1 考编的目标和行动

      考编经验有千千万万，每个人的经历都会不一样，希望还在考编或者准备考编的同学们先了解自己，明确方向再不余遗力地努力，不要抱着“船到桥头自然直”的心态。如果实在难以定下目标，可以选择多多尝试。

No.2 考试信息

      教师招聘考试分为很多种，根据薪酬待遇，可分为：编制（公告会说明）、合同、临聘等；根据考试对象，可分为校招和社招，在高校只招应届生的就是校招，否则为社招；根据考试的时间，可分为春招和秋招；此外，还有事业单位中的教师岗统考。由此可见，考试的机会很多。

      由于每个地区的考试时间不一，因此，要多去翻阅相关公众号的公告信息，了解考试时间和内容。同一地区每年的考试时间和内容可能较为固定，所以有意愿报考的同学可提前了解目标考区的相关信息，以使备考更具方向。

      教师招聘的考试内容一般分为笔试和面试，下面就从这两方面去讲讲如何准备。

No.3 笔试备考

      笔试内容包括教育理论综合知识（教育学、心理学、教育法律法规、教师道德、教师行为准则等）和学科知识（中考或高考的题型）。部分地区还会考察公共基础知识、时事政治和校园突发应急事件的处理办法等内容。另外，事业单位的教师岗统考，可能还需要考察行测、申论或者公共基础知识等。

1、备考资料

      教育综合知识可选用山香、粉笔、中公、华图的资料，适合自己即可，可配合视频学习。但建议教材要分清主次，以一本为主，其他为辅。因为教师招聘考试没有统一的标准，很多地区都会单独考试，所以不同试卷上的考点也会有所不同，多看看其他教材，可对知识点有更系统、更全面的了解。

      学科知识的资料可用《五年高考三年模拟》，里面的部分地区学科笔试题型是以中考或高考题型命题的；也可以用山香的语文学科知识，资料的选取主要看备考的学段。这部分很重视专业知识，故而，扎实基础很重要。

      公共基础知识、时事政治等资料，可在了解考区是否考这方面的内容后再准备。

2、备考计划

教育综合知识

      前期备考：熟悉知识点后，通过“视频学习+刷题+滚轮式复习”的方式准备。每学习一章完成相应的题目，通过做题检验自己对知识点的掌握情况，然后再进行针对性复习。期间还要采用滚轮式复习法，结合视频学习和做题，在理解的基础上识记知识。

      推荐刷题方式：纸质书籍《山香高分题库》、《山香3600道》、《粉笔教综6000道》、历年真题等；APP题库粉笔教师、一起考教师等。

      中期备考：勤做笔记，构建自身的知识体系。学习基本知识点后要画框架。在搭建框架的基础上默写知识点，把框架填充完整，并在理解的基础上背诵。也可以整理易错题，分析错因，尽可能不犯同样的错误。做题不可中断，简答题、论述题、案例分析题等知识点的背诵要更为重视。

      绘制框架的推荐：手写（条框型+树状图）电子（x-mind）

      后期备考：做真题、押题，坚持背诵默写和整理错题。

学科知识

      看书、做题（真题为主，中高考题目为辅）相结合，重视专业基础，且课程标准必须记忆。另外，不少地区还会考作文，作文要尽量往教育方向靠，故而要多积累教育类的作文素材。

No. 4面试备考

1、试讲

      面试考察以能自信站在讲台上为标准，这包含了很多内容：气质、气场、台风、自信度、普通话水平、板书设计、课堂随机应变能力和布置作业等等综合素质。所以上微格课时要锻炼自己，学院有师范技能大赛的时候要积极参加，实习时要争取机会去实践，从而积攒经验。

      在面试时，一般会出现胆子小、声音小；自信心不足，教态不自然；没有教学经验；准备不充分等问题，这就要求同学们在平时练习中慢慢改正。多翻阅、熟悉教材和课标。没有人天生就适合做老师，教学能力是可以锻炼出来的。

2、结构化面试

      教师结构化面试大体可以分为五种类型：自我认知、沟通协调、应急应变、计划组织和综合分析。每种类型的题都有各自的答题思路，大家可以参考网上资料，总结出自己的答题思路。考官一般不喜欢过于模式化的回答，因此形成自己的答题方法很重要。

建议： 在网上找结构化的题库，保持一定的做题量。可以先在纸上写答题思路，再写下答题内容，组织语言，录下答题过程。录音尽量做到脱稿，完成后注意听录音，看看自己是否存在有口头禅等情况。

      不管是笔试还是面试，都会出现教育类时政、校园突发应急事件处理等方面的内容，所以多积累时政资料是有必要的。教师不能“两耳不闻窗外事”，尤其是当今的教育问题，确实需要每一位未来教师去思考。

3、无领导小组面试

      这是一种采用情景模拟的方式对考生进行集体面试的考察方式。考官通过设置情景，观察考生在应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的表现，判断该考生是否符合岗位的需要。可以将无领导小组面试简单理解为就考试问题进行小组（6-12个人）讨论。那么，如何在小组中脱颖而出？逻辑清晰、表达清楚、认真倾听、自信大方和团结合作等都会成为考官注意的点。网上有不少资料将无领导小组面试的角色进行分类：破冰者（打破僵局）、领导者（推动讨论）和计时者（记录时间）等。这能方便大家在讨论中找到自己的定位。自认为，无领导小组面试是升级的结构化，练好结构化是基本，在此基础上再进行练习更有效。

建议：充分了解无领导小组面试的考察内容和角色分配，明确自己如何在一场无领导小组中最大化地发挥自己的角色，和同学或考友组成练习小组，通过练习寻找自己在无领导小组中的定位。

4、说课

      说课是口头表述具体课题的教学设想及其理论依据的过程，也就是在备课的基础上，面向考官讲述自己的教学设计、设计依据等。说课可以分为说教材、说学情、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计这几个部分。说课作为常见的考试环节，它有固定的答题思路与回答技巧。若想在考试中展示自我，同学们需要及时总结提炼，形成自己的模板。

建议：先模仿别人的说课模板，然后根据自己的语言风格慢慢形成自己的模板。

No.5 备考时间

      一般为3个月至半年，战线根据个人来定。再次强调：制定合理的计划很重要。

No.6 坚持

      备考路上可能会漫长且艰辛，但是永远告诉自己：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也”。备考过程中会迷茫、失落，甚至也会想放弃。机会很多，但不争取就没有机会，坚持下来，你会感谢自己的坚持。

图文/康美兰

排版/钟婉颖

初审/刘建辉

终审/施少翰